2016杭州师范大学音乐教学论考研大纲

参考书

1、 马达《20世纪中国学校音乐教育》，上海教育出版社2002年版。

2、 曹理、缪裴言、廖家骅《普通学校音乐教育学》，上海教育出版社1993年版。

考试内容

1、中外音乐教育的发展历史。

2、中外音乐教育的重大事件。

3、我国音乐教育的发展。

4、音乐教育的主要原则。

5、音乐教育的主要方法。

试卷内容结构

1、中外音乐教育的发展历史。占20%。

2、中外音乐教育的重大事件。占20%。

3、我国音乐教育的发展。占20%。

4、音乐教育的主要原则。占20%。

5、音乐教育的主要方法。占20%。

试卷难易结构

试题按照难度分为容易题、稍难题和较难题。其中容易题占60%，稍难题占30%，较难题占10%。

试卷题型结构

1、 填空题20道

2、 单项选择20道

3、 简答题5道

4、 论述题2道

试卷分值结构

1、 填空题20分

2、 单项选择20分

3、简答题40分

4、论述题20分

评分标准和要求

1、 填空题：每空1分，答对计1分，答错不计分；

2、 选择题：每题1分，答对计1分，答错不计分；

3、 简答题：每题8分，完全回答出题目所问各知识点给满分，不完全酌情扣分，答错、答偏不给分；

4、 论述题：能够紧扣题目主旨，答案完备，内容丰富，能有效运用正确及相关的材料，并且表达自己的观点清晰而据有说服力，立论前后一致，给18-20分之间；能够理解题目意思，所回答的被容切题，却没有材料加以论证，并提出自己的观点加以材料论证，给15-18分之间；对题意只是一般了解，回答基本切题及正确，所答观点一般，但论点前后不一致或是过分以铺陈，给10-15分之间；对题目意思了解不足，所答知识点有重大错误或回答一些与题目不相关的观点，且表达能力薄弱，前后矛盾的给5-10分之间；完全错误理解题意，所答知识点不足不切题，语言组织差，毫无基本概念的给0-5分之间。

备  注