2016暨南大学新闻与传播专业基础考研大纲

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2016年暨南大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专业学位

新闻与传播专业基础考试大纲

Ⅰ.考查目标

考查学生对新闻传播学科基本概念、原理和重要的人物、媒体、事件的掌握程度和基本素养。要求考生能系统地识记本科阶段所学新闻理论、传播理论、广告理论、广播电视理论及中外新闻传播史的内容，具备结合新闻传播前沿实践分析和解决问题的基本能力。

Ⅱ.考查范围

本科目主要考查本科阶段所学的“新闻学概论”、“传播学概论”、“中外新闻传播史”、“广告学概论”、“广播电视学概论”共5门课程的基础内容。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷内容结构

新闻传播理论知识（30%）

新闻传播历史知识（20%）

史论综合应用（50%）

四、试卷题型结构（共四类，可挑选题型）

（一）名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不计分）

（二）简答（选做3题，每小题10分，共30分，多选不计分）

（三）论述（选答2题，每小题25分，共50分，多选不计分）

（四）分析（选做1题，每小题25分，共50分）

Ⅳ.试题示例

一、名词解释（每小题5分，选答4小题，共20分，多选不计分）

1、新闻属性

2、两级传播

3、小报

4、廉价报纸

5、社交媒体

6、三T原则

二、简答题（每小题10分，选答3小题，共30分，多选不计分）

1、简述新闻与信息的关系

2、简述大众传媒的授予地位功能

3、简述黄远生对我国现代新闻业的重要贡献

4、简述西方报业垄断的基本原因

5、简述手机新闻客户端的传播优势

6、简述危机公关的五S原则

三、论述题（每小题25分，选答2小题，共50分，多选不计分）

1、结合实际试论新闻媒体的资源属性

2、结合案例简述新媒体时代的受众特征

3、评述《新青年》杂志在“五四”时期的一系列改革及其意义。

4、试论微信在营销传播中的作用

5、结合实际案例，试论为什么“只有进行有效的传播管理，才能进行有效的危机管理。”

四、分析题（每小题25分，共50分）

1、胡锦涛同志在视察人民日报社时曾指出“要尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传的艺术，不断提高舆论引导水平”，“使宣传教育工作做到形式多样，生动活泼，为群众所乐于接受，能够回答群众中存在的思想认识问题”，请结合所学理论分析讲话对做好新闻工作的现实意义。

2、2013年8月初，国家互联网信息办公室与网络名人达成共识，畅言共守“网络七条底线”，即：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和真实性底线。28日，拥有1200多粉丝的网络大V薛蛮子因涉嫌嫖娼被北京警方依法行政拘留，新浪大V们纷纷发表了对薛蛮子因嫖娼被抓事件表示同情的微博，并进入了30日的热门微博排行榜。请结合所学理论分析上述事件处理的社会意义。