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目前,绝大多数备考2016考研的同学已经完成了基础阶段的复习,通过对学员的回访,发现很多学员掌握了知识点,但是不会灵活应用。有些知识点死记硬背,没有真正理解,只是依葫芦画瓢式做题。这个题目会求解,但是稍微改变一下形式,又不知道怎么下手。数学不是仅靠记忆,而是依赖于理解。只有在理解的基础上,多做题目,孰能生巧,才会融会贯通。老师从微分方程一个题目入手,一题寻求多解,让学员体会体会数学的灵活性。
以上是老师,针对求解微分方程这一题目进行的分析,希望学员通过这一题目体会一题多解,体会考研数学的灵活性。
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