中国人民大学外国语学院英语语言文学导师介绍：吴红云

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吴红云教授，女，中国人民大学外国语学院教授，博士生导师。兼任《中国英语教学》杂志编委、全国英语写作教学与研究协会常务理事。1984年毕业于武汉大学，先后在英国爱丁堡大学获得硕士学位、在北京外国语大学获得博士学位，研究方向为外国语言学。曾任爱丁堡大学访问学者、明尼苏达大学富布莱特学者。曾荣获“霍英东教育基金优秀青年教师”、“北京外国语大学优秀博士论文”、“《现代外语》最佳论文”、“第九届中国人民大学优秀论文”和“第二届中国英语教学优秀论文”等奖项。

1．主要研究方向：第二语言习得研究、应用语言学。

2．开设课程：第二语言习得研究、西方语言学流派、应用语言学研究方法等。

3．主要科研项目:

1）美国富布莱特研究学者项目（2008）“语言环境对外语学习者观念和策略的影响”。

2）中国人民大学科学研究基金项目（2006）“英语学习宏观理念和微观策略”。

3）中国人民大学“985工程”项目（2010）“英语专业硕士研究生自我认同特点及发展研究”。

4.近期主要科研成果：

1）著作

（1）《二语写作元认知理论的实证研究》，北京：外语教学与研究出版社，2006年。

（2）《英语学习的宏观理念和微观策略》（合著），北京：中国广播电视出版社，2008年。

2）具有代表性的论文

（1）“外语教学理论的普适性与特殊性”，《语言学研究》，北京：外语教学与研究出版社，2011。

（2）“时间限制对EFL作文成绩的影响”，《外语教学与研究》2006年第1期。

（3）“大学英语写作中元认知体验现象实证研究”，《外语与外语教学》2006年第3期。

（4）“教学活动条件下大学生英语写作元认知的特点”，《心理发展与教育》2006年第2期。

（5）“二语写作元认知理论构成的因子分析”，《外语教学与研究》2004年第3期。

（6）“二语写作元认知理论的结构方程模型研究”，《现代外语》2004年第4期。

（7）“注重英语学习的内在规律”，《光明日报》2008年2月13日。

（8）“A longitudinal study of metacognition in EFL writing of Chinese university students”. Teaching English in China, Feb.2008.

（9）“英语听力自主学习能力构成的因子分析”，《西安外国语大学学报》2008年第4期。

（10）“《应用语言学入门》导读”，NorbertSchmitt主编，北京：世界图书出版社，2008年。