2016考研：勿让“破窗理论”悄然侵袭考研人

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相信许多2016考研人都听说过这样一种理论，那就是破窗理论。考生们总觉得这些外国人总结的所谓理论距离自己太遥远，实际上它们正悄然在你的身上实践着。今天小编就带各位考生来认识一下破窗理论，看看它是不是正在以及即将应用在你的备考中呢？

一、考研人初识破窗理论

一个房子的窗户如果破了，没有人去修补，时间不长它的其他窗户就会被莫名其妙的打破；一面墙如果被涂鸦的乱七八糟，没有人去清理，时间不长墙面就会被涂上更加不堪入目的东西；人们应该有这样的体会，如果处在整洁明朗的环境中，就不好意思乱丢垃圾；反之，如果有先者在地上丢垃圾，人们就会理所应当、毫不犹豫的跟着丢。这种现象就是犯罪心理学中的破窗效应。该理论由詹姆士·威尔逊（James Q.Wilson）及乔治·凯林（George L.Kelling）提出，认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。

那么，该理论应用在2016考研人的学习和生活上，是否也恰当好处呢？

二、考研人勿让破窗理论潜入

破窗理论常常是事物恶化的起点。在考研中，考生们经常会有这样的心理，容易把自己喜欢的科目放在最前面复习，认为这样会有一天的好心态，殊不知，早上的备考效率是最高的，而晚间的备考效率则相对较差。考生们将薄弱科目放在一天最“迷糊”的时间点来复习，长此以往，薄弱科目越来越薄弱，造就了“破罐破摔”的心理。要知道在研究生考试中，不仅总分有分数线，各个科目也有分数线，只有“几条线”同时过线才会被录取。同样的，在生活中，考生们也应当保持良好的生活习惯，物品东丢一件、西放一件，养成了不良的生活习惯，在学习中也会如此，知识点混乱没有良好的逻辑框架。小编认为其实破窗理论和古人谚语中的破罐破摔是有些相似的。考生勿让破窗理论为考研中的不良行为推波助澜。

各位2016考研人，如果你正在被“破窗理论”悄然侵袭着，就要努力做这扇窗户的修护者，使自己不要成为一扇“破窗”。预祝各位考生金榜题名，取得理想佳绩！