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数学大纲今年变化较小,考生该如何把握复习方向?相关辅导专家建议考生,往年试题也可当作大纲。
数学大纲常用5个词形容对知识点的要求:掌握、理解、了解、会求、会用。辅导老师杨超建议,考生要特别注意这几个词,按知识点要求分清主次。如果考生找不到方向,往年试题也是一本很好的大纲。从现在开始到10月中旬,考生可放下教材,开始练习往年试题。考生做题时也要有所规划:若基础不好就按章节做,若基础好就按年份做,争取在两周内做完近10年考题。做完后,考生要对每一章的知识点、考点和每年的重点心中有数,知道每个点大概怎么考,在后续复习中有所侧重。对于数学的整体复习,考生要先有个清晰的结构体系,再细致到每个点。
考生做往年试题时要讲究方法。每套试卷都会有“送分题”,考生要稳拿这些分值。做完这些题后,考生可用笔划掉,以后不用重点关注。有些题灵活性较大,每年都会以新鲜“面孔”出现,考生要记录在本子上,并归类整理,以后抽空拿出来回顾。数学试题的时效性不太强,有些重要考点的相关题目虽在往年考过,但仍很典型,考生要掌握。
有些考生觉得自己的数学基础差,现在还停留在复习阶段。这类考生更要从往年试题入手,找出薄弱的知识点,再有针对性地复习,这样才能有效提高复习效率。
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