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从海南师范大学研究生院获悉,2022年海南师范大学(复试)中学物理教学论考研考试大纲及参考书目内容如下
海南师范大学全国硕士研究生招生自主命题考试大纲
科目代码:无 考试科目名称:中学物理教学论
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考试形式与试卷结构
试卷成绩及考试时间
本试卷满分100分,考试时间120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
(三)试卷结构
选择题;简答题;案例分析题;教学设计题等
考试目标:
1.掌握中学物理教学的基本概念;
2.理解中学物理教学的基本理论;
3.能应用基本理论分析和解决中学物理课堂中的实际问题,例如4.能够进行教学设计,能进行案例分析等;
考试范围:
(一)中学物理教学的基本理论
1、了解物理教学论的发展史
物理教学论发展的基本历程,尤其是新一轮课改提出的教学理念
领会物理课程的性质和基本理念
中学物理教学论课程的性质;中学物理教学论课程的基本理念
掌握中学物理教学内容、过程、教学模式、方法和策略
中学物理教学内容;中学物理教学模式;中学物理教学策略。
(二)中学物理教学研究
1、掌握中学物理概念教学方法
概念教学的基本方法和策略;
掌握中学物理规律教学方法
规律教学的基本方法和策略;
掌握中学物理习题和复习教学方法
复习和习题教学的基本方法和策略;
掌握中学物理实验教学方法
实验教学的基本方法和策略;
5、能进行教学设计
能运用中学物理教学的基本理论设计教学活动;
6、了解课程标准
能根据《全日制义务教育物理课程标准》(2022版)和《高中物理课程标准》(2017版)制定教学目标、确定教学重点和难点;
7、学会作业设计
能根据《全日制义务教育物理课程标准》(2022版)和《高中物理课程标准》(2017版)要求进行作业设计;
(三)中学物理教学设计
1、掌握中学物理教学设计原则和内容
中学物理教学设计的原则;中学物理教学设计的内容;
能撰写教学设计
运用中学物理教学的基本理论撰写教学设计;
能运用中学物理教学的基本理论进行模拟课堂讲课
熟练掌握各种教学技能,能进行模拟授课;
能运用中学物理教学的基本理论进行说课
掌握说课的基本技巧,能进行说课;
(四)中学物理教学评价
1、掌握教学评价的方法
掌握基本的教学评价方式,了解各种评价方式的优劣;
能运用教学评价的方法对中学物理课堂教学进行评价
能够对教学案例进行分析评价;
四、主要参考书目
1、阎金铎,郭玉英主编:《中学物理教学概论》(第4版),高等教育出版社2020年。
2、许国梁原著,陶洪修订:《中学物理教学法》(第3版),高等教育出版社2020年。
原文链接 http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html
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