2021年广东财经大学120204技术经济及管理考研专业目录及考试大纲

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从广东财经大学研究生招生网获悉，广东财经大学120204技术经济及管理2021年硕士研究生招生考试专业目录及考试大纲已公布，内容如下：

120204技术经济及管理2021年专业目录

学科点简介：技术经济及管理硕士点隶属于广东财经大学信息学院。技术经济及管理硕士点现有硕士生指导教师8人，其中教授5人，具有博士学位8人。近年来，硕士点共承担国家级项目6项、省部级以上项目20余项，横向项目40余项，共获得科研经费800多万元；出版学术专著10余部，授权发明专利2项，在《Information & Management》、《管理世界》、《管理评论》、《中国软科学》、《科学学研究》、《科研管理》等期刊发表论文300多篇，其中多篇被《新华文摘》、SSCI、SCI、EI等检索收录和人大复印资料全文转载。

培养目标：较好掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论；具有严谨的学风，坚实的技术经济及管理理论基础和系统的专业知识；把握技术经济及管理学科国内外的现状和发展趋势；具有独立从事技术经济及管理实际工作和理论研究的能力；能够收集、阅读和理解技术经济及管理专业的外文资料；熟练掌握现代工商企业管理方法，了解技术经济发展内在规律，处理工商企业可持续发展的技术经济问题；具有较强的产业分析与政策分析能力，掌握创新与创业管理理论与实用技能的高级人才；品学兼优、开拓进取、有创新精神的应用性、复合型高级经济管理人才。

主要课程：技术经济学研究、人力资源管理、技术创新与风险投资、标准经济学、项目管理（双语）、电子商务技术管理、商务智能与数据挖掘、信息经济学(双语)、信息技术及其应用、金融科技创新、互联网+技术与思维（双语）、创新与创业管理、战略管理与组织设计、互联网金融研究、技术经济及管理前沿专题、马克思主义理论课、中级微观经济学、管理研究方法、中级管理学等。

就业方向：政府、高校、科研及投资银行机构，金融IT创新机构，技术创新与风险投资企业，国内外高校继续深造。

专业代码：120204             咨询电话：020-84096433，13556027296

▲表示统考科目或联考科目，考试题型、考试大纲以教育部公布为准。其他为自命题科目。

考试题型及相应分值：

《管理学原理》

（1）问题论述（3题，每题20分，共60分）

（2）观点辨析（1题，共30分）

（3）案例分析（2题，每题30分，共60分）

《技术经济学》

（1）名词解释（4题，每题5分，共20分）

（2）简答题（4题，每题10分，共40分）

（3）论述题（1题，每题20分）

（4）案例分析（1题，每题20分）

考试大纲 

《管理学原理》

《管理学原理》考试大纲概述：

内容主要包括管理的基本理论、计划、组织、领导、控制等。考察学生对管理基本概念、基本原理、理论框架、管理理论发展和发展趋势的掌握程度；注重考察学生对管理基本原理、重要管理理论的分析和运用能力；考察学生综合运用管理理论分析、思考和解决当前管理热点、难点问题的能力。

一、绪论

（一）管理与组织导论

（二）管理的历史与发展趋势

二、定义管理者的领地

（一）组织文化与环境：约束力量

（二）全球环境中的管理

（三）社会责任与管理道德

三、计划

（一）制定决策：管理者工作的本质

（二）计划的基础

（三）战略管理

（四）计划工作的工具和技术

四、组织

（一）组织结构与设计

（二）管理沟通与信息技术

（三）人力资源管理

（四）变革与创新管理

五、领导

（一）行为的基础

（二）理解群体与团队

（三）激励员工

（四）领导

六、控制

（一）控制的基础

（二）运营及价值链管理

《技术经济学》

《技术经济学》考试大纲概述：

主要考察学生从整体上了解技术经济学的基本内容，主要内容包括：投资、成本、收入与利润；资金的时间价值；项目经济评价指标与方法；不确定性分析与风险分析；项目的资金筹集；项目可行性研究；项目财务评价；项目经济费用效益分析；项目费用效果分析；设备更新的技术经济分析；价值工程；技术进步、技术引进和技术创新；项目后评价。

一、导论

技术与经济的关系

技术经济学研究的任务

工程师必须掌握技术经济学基本知识

技术经济分析的一般过程

二、技术创新

技术创新概述

技术创新的过程模式，战略及其选择

技术创新组织形式，系统，政策

三、经济性评价基本要素

经济效果

现金流量，投资与资产

固定资产折旧，成本

税金与税收，销售收入、利润和利润率

资金时间价值及其等值计算

四、经济性评价基本方法

投资回收期法

净值法，内部收益率法

其他效率型指标

多方案经济评价方法

五、不确定性与风险分析

投资风险与不确定性概述

盈亏平衡分析，敏感性分析

概率分析