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一、 考查目标
为使我校硕士研究生招生考试专业科目《机械设计》的命题科学、完善、合理,根据国家教委课程教学指导委员会制定的《机械设计课程教学基本要求》和我校《机械设计课程教学大纲》,结合有关招生专业的实际情况,考查目标定位于重点考核学生掌握《机械设计》课程的基本理论和基本原理、典型零件受力分析和设计计算方法、传动方案对比分析、结构分析、作图和运用图解方法等内容,并应用以上理论与方法对较为复杂问题进行分析和综合的能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本初试科目满分为150分,考试时间为3小时。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
基础理论知识(40%)、基本方法与技能(40%)、工程应用与创新(20%)。
(四)试卷题型结构
客观题(选择题等)(20~30分)、简答题(50~60分)、分析计算题、作图题(60~80分)。
三、考查内容及要求
考查面向机械工程学科考生,具体内容如下:
(一).机械设计概述
1.机械设计步骤(了解);2.零件的主要失效形式(理解);
3.机械零件工作能力和计算准则(了解);4.机械设计制造中的常用材料(了解);5. 机器的组成(理解)。
(二).机械零件的强度
1.载荷与应力分类(了解);2.疲劳与疲劳曲线(掌握);3.疲劳损伤累积理论(了解);4.材料及零件的等寿命曲线(掌握);5.影响疲劳强度的因素(理解);6.单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算及应用(了解)。
(三).摩擦、磨损及润滑
⒈ 摩擦的分类和利弊(了解);⒉ 磨损阶段及各阶段的处理原则(了解);⒊ 润滑的功用及润滑剂分类(了解)。
(四).轴毂联接
1.键联接的类型及选择(理解);2.花键联接(了解)。
(五).螺纹联接
1.螺纹联接类型、特点及应用(了解);2.预紧和防松方法(了解);螺栓组联接的受力分析(掌握);3.单个螺栓联接强度计算(掌握);4.载荷变形图分析及应用(理解);5.提高螺纹联接强度的措施(理解)。
(六).带传动
1.带传动特点、应用、工作情况分析(了解);2.影响带传动工作能力的各种因素(理解);3.带传动设计准则和单根带传递功率(理解);4.V带传动设计(了解);5.V带传动的张紧(了解)。
(七).链传动
1.链的特点、应用、套筒滚子链结构(了解);2.链传动的运动特性,多边形效应(理解);3.失效形式和设计准则(理解);4.链传动设计参数选择(理解);5.链传动的布置与润滑(了解)。
(八).齿轮传动
1.齿轮失效形式及设计准则(理解);2.齿轮的材料及许用应力(理解);3.设计参数的选择(掌握);4.各类齿轮传动的载荷及受力分析(掌握);5.直齿圆柱齿轮传动强度计算(掌握);6.斜齿圆柱轮强度计算(理解);7.圆锥齿轮的强度计算(了解)。
(九).蜗杆传动
1.蜗杆传动主要几何参数及相互间关系(了解);2.失效形式及设计准则(理解);3.受力分析及载荷计算(掌握);4.蜗轮的承载能力及强度计算(了解);5.蜗杆传动的热平衡计算(理解)。
(十).轴
1.轴常用的材料(理解);2.轴的类型及结构设计(掌握);3.轴的强度计算计算方法(理解)。
(十一).滚动轴承
1.滚动轴承的类型选择、特点、代号(了解);2.滚动轴承内部载荷分布,失效形式(了解);3.滚动轴承的寿命计算(掌握);4.滚动轴承组合设计(理解)。
(十二).滑动轴承
1.滑动轴承的类型、材料(了解);2.非液体摩擦滑动轴承的设计计算(理解);3.流体动力润滑的基本原理(理解);4.单油楔动压轴承的设计计算(了解);5.设计参数的选择(理解)。
(十三).联轴器
1.联轴器的种类和特性(了解);2.联轴器的选择(理解)。
命题原则及宗旨
以机械设计基础理论和应用这些理论解决实际应用问题为主,重点考核学生知识的理解和工程应用能力。
试卷中各教学内容所占比重
机械设计总论(机械零件设计概述、机械零件的强度、摩擦、磨损及润滑) (25±5);联接件设计(螺纹联接、键联接)(30±5);
传动件设计(带、链、齿轮、蜗杆传动)(50±5);轴系零部件设计(轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器)(45±5)。
试卷中各考核层次分数比例
了解内容(15±5)%;理解内容(45±5)%;掌握内容(40±5)%。
题量和难易程度
学习优秀的本科毕业考生在规定的时间内(3小时)能答完全部试题,并获得100分(满分150分)以上成绩。
四、考试用具说明
考试应携带圆规、三角板、量角器等绘图工具和科学计算器;图解和作图题允许使用铅笔。
五、参考书目或参考资料
1.濮良贵等.机械设计(第九版).高等教育出版社,2013
2.韩泽光等.机械设计.华中科技大学出版社,2016
3.孙志礼等.机械设计.东北大学出版社,2000
4.巩云鹏等.机械设计课程设计.东北大学出版社,2002
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