2018考研：要效率不要无用功

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对于2018考研的小伙伴来说，复习已经提上日程。可事实上，有些人看起来很忙碌，但在提高实际成绩这一块功效却不大，费力却无用。在此，老师建议大家：一定要有效的利用好有限的宝贵时间，一定不要“瞎忙”。

⑴正确利用目标导师课和参考书目

考研备考的最后阶段，文都英语老师认为要紧张忙碌，但不能盲目。由于大部分院校会在招生简章中指定参考书目，绝大多数考生就死盯着院校的推荐书目去看，而对于相关的专业书籍却毫不理睬。文都英语老师认为这并非完全可取。指定的参考书目肯定是复习时候的重中之重，但事实上有些院校的参考书目版本很陈旧，并不能反映和了解最新的学术动态，而这些可能在新版教材中有所涉及，所以考生们为了解最新学术动态，就应该及时拓展。

⑵“蹭”目标导师的课

为了让未来的导师对自己多一分印象，增加“胜算”，许多同学去听导师的课，将旁听当作和导师打成一片，建立联系的最佳途径。事实上，这种做法在文都英语老师看来，有一种投机取巧的成分在里面。考研毕竟是一场正规的考试，一切都是靠实力说话，没有实力，何谈其他？何况在个人实力和学术水平很低、准备不充分的情况下，这无异于将自己的短板暴露给别人。

⑶合理利用真题和资料

很多考生在好不容易拿到了目标院校的真题之后，认为它非常重要，一定要仔细研究，所以就将所有题目一题不落的从头写到尾，以为这样就能了解命题人的思路。老师认为，对于真题，我们要做更加仔细的分析。在等到真题之后，可以先做最久远年份的真题，检测下自己目前的情况，以方便找到不足，重点学习；然后去认真分析后面年份题目的出题思路，考查的重难点和命题风格，最后利用最后的一到两套题进行模拟考试，测试最终水平，以查漏补缺。至于书面上出现的众多参考书籍，老师认为“书不在多，而在于精”，关键是做好选择。老师认为只有将最重要的复习资料研究透彻才能解决问题，否则“贪多嚼不烂”反而无法使知识形成条理。尤其是专业课这块，更侧重于对基础知识的一个考查，只有把基础打牢了，才能有所提高。

以上是老师对“烤盐”学子们提高效率提出的建议，希望对广大考生们能有所裨益。