疯狂的补习班缘何牢牢抓住家长的心？

考研吧来源：文都教育 2017-01-03　

在中国大陆，小学生的家长大约每年要花费4-5万在孩子的补习班上；在韩国，初高中生每天晚上放了学之后连家都不回直接奔赴补习班；在香港，遵理教育这个牌子已经成为补习班的代名词，只林溢欣这一个老师年薪就能达到几千万港币，甚至还得到了来自竞争对手现代教育8500万一年薪资的挖角。如果说多年以前补习班只是一个租教室供同学们补习弱科的地方的话，那么现在它俨然已经成为了市场经济中的一员。这种看似与学校相同功能的补习班，到底为什么存在而且越发流行，甚至形成了一种市场呢？

术业有专攻

补习班和学校最大的区别在于：学校的课将时间平均分配给所有学生、所有学科。而在补习班，学生只需选择你需要老师给你“开小灶”的课程辅导就可以。补习班的老师，很多水平甚至高于学校的老师，更何况他们通常有一整套的办法专门用来提高成绩。不像学校老师还要抽空兼做生活老师和心灵导师，补习班的老师更加专注于自己的教学。

升学压力的锅

升学压力、考试压力是根本原因。迄今为止全世界的教育模式都是在摸索之中，没有谁敢大胆宣言称自己国家的教育体制是最好的，就连全球公认的芬兰这个教育先进国家，也只能保证这套体系在自己国家适用。我们的教育和大部分亚洲国家一样，注重成绩和升学。韩国的高三生为了上首尔大学起早贪黑，日本的学生自杀率全世界最高，新加坡马来西亚跟我们比有过之而无不及。作为学生，学习好什么都可以被原谅，那么提高成绩自然是重中之重，在学校完不成的，自然交给补习班这个专业提升成绩一百年的机构。因此，补习班模式应运而生。

本末倒置的低效课堂

有没有不用上补习班成绩也依然非常好的人？当然有，他们学习强调的不是时间，而是效率。他们通常被叫做“什么都不做就能拿高分”的孩子。但什么都不做只是不把功夫流于表面而已，其实他们四十分钟课堂学的东西比其他人在补习班学一晚上还要多。

现在的一种普遍情况是：学生在校不好好听课，而把学习新内容这件事全都放在补习班上完成。这其实是一种本末倒置，本来用于查缺补漏的补习班顿时变为学校一般的存在，所以香港的补习班通通都叫做“XX教育”，因为他们履行的就是学校的职责，只不过，学费要贵得多。

从众攀比心理

那么既然学校课堂的讲解全都够用，为什么补习班还是常常人满为患？第一在于并不是所有家长都知道最有效的永远是课堂这个道理。孩子一旦成绩差，就认为是学校老师的水平不够，哪怕知道是因为孩子不听课也无能为力。于是乎，便在金钱时间上做弥补，把孩子送到补习班。第二在于，由于第一类家长的急速增加，补习班门庭若市，别的家长看到产生了从众心理，认为我的孩子也必须上才能跟其他人站在一个水平线上。但这种盲目的心理也只能带给你一个让人迷茫的结果而已。

从年薪来看，林溢欣这个香港补习之王的名号当之无愧，然而从这个行业来看，“王”的称号着实令人不解和唏嘘。我们不明白社会中为什么要存在两个同样职能的部分--学校和补习班，我们也不敢相信这居然成为了一个产业。然而事实不容驳辩，也许我们确实要想想这个教育体系的问题到底出在哪里了。