2017考研：英语二传统阅读其实长这样

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对于17年备考的小伙伴而言，现在进入了实践真题的复习阶段。这时考英语二的同学们比较焦虑，因为此前一直是以英语一的材料复习为主，担心英语一与英语二会不会差别很大，以前做题已经形成英语一的思维模式会不会限制英语二的答题，尤其是占分值比例较大的传统阅读。下面就考研英语二传统阅读特点作以简要分析，希望对同学们备考英语二有所帮助!

1. 词汇

考研英语一大纲与英语二大纲在词汇要求方面是一模一样的，因此此前大家所背的大纲单词可以应对英语二阅读。并且，出题人时不时会拿英语一考过的词汇放到英语二中再次考查。比如，patent这个单词在2010年英语一text2中大量出现，英语二12年第三篇以“基因专利申请”为话题的文章中再次考查，不过考查的不是名词patent了，而是以动词patented以及它的变形unpatentable形式出现。此外像fall short of,attach importance to,silver linings等这些考过的短语在英语二再次考我们，所以我们在复习前期以10年以前的真题去学习，只会对我们有益，不会带来负担。

2. 句子

英语二阅读也会出现长难句，但是很少在长难句处命制题目;就算定位位置是个长而复杂的句子，解题时也可以通过段落中其他信息匹配出正确答案。此外，英语二句子理解起来较容易，不像英语一那么抽象，只要单词意思知道，整句话的大致意思就可以顺下来。

3. 篇章

英语二文章结构跟英语一相比，较松散，通常会围绕一个话题展开，分析其现象、原因、解决办法以及影响等，因此文章中心较英一而言没有在一个位置集中地表达的出来。英语二阅读在找文章中心时，通常把各个段落首句读下来，文章中心也就明了了。

4. 题目

英二没有考查段落中心的题目，细节题偏多。题干中给的信息量较多，容易定位，但是题干中的信息多数会分布在段落中的不同位置，需要看多句话才能解出题目。干扰选项设置上跟英一差了一大截，因为错误选项中的信息多数可以在文中找到原词复现，进而去匹配文中的句子，这样一来就容易排除。

通过以上的分析，不难发现英语二阅读难度整体上是比英语一要低一些的，存在的细微差别不会影响整体的答题思路，所以不会出现要改变解题策略的情况。最后，考研不是你一个人在战斗，在漫漫考研路上，小编会一直陪伴着同学们的左右，为你们解答考研路上的各种疑惑，祝同学们考研 !