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首先我们先来分析下这个学科的总体情况,先来解析史纲的逻辑框架,史纲可以分为两个大的部分:第一部分是近代史(1840-1949);第二部分是现代史(1949至今)。第一部分又分为两部分:旧民主主义革命(1840-1919)和新民主主义革命(1919-1949),第二部分也分为两个部分:社会主义革命(1949-1956)和社会主义建设(1956至今)。社会主义建设又分为毛泽东进行的初步探索和改革开放后的建设。
其次给大家解读下近代史部分的变化内容,就是在抗日战争中增加了新民主主义理论的系统阐明,除了关注变化部分,对于没有变化的部分如何来应对呢?接下来就给大家解读下近代史没有变化的部分,近代史的主题是围绕为实现民族独立,人民解放而进行的探索活动。其中旧民主主义革命是农民、地主、资产阶级改良派和革命派为代表进行的探索。包括太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动和辛亥革命。新民主主义革命是工人阶级的探索活动,包括五四运动、中国共产党的诞生、大革命、土地革命、抗日战争和解放战争。就这两部分来讲,新民主主义革命比旧民主主义革命要重要,因为新民主主义革命主要围绕中国共产党的探索活动,特别今年又是中共成立九十五周年,这部分大家要多关注下。
最后结合上面的内容,给大家几点复习史纲的建议。
第一,要把握住线索,比如不同时期的统一战线,不同时期的土地政策,不同时期的党的建设。串成线去复习而不是复习零散的知识点。
第二,要把握周年纪念日,比如今年我们着重要把握的是辛亥革命,因为今年是孙中山先生诞辰150周年。第三就是要把握住时间段,考试不会考具体的时间,但时间段我们需要有一个整体的把握,还有重大事件的先后顺序,这能帮助我们做一些背景理解题。至于这些线索、纪念日、还有时间段大家也不用担心,在下半年的提高班都会帮助大家去总结归纳,节省大家学习的时间。
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