实践反思 同伴互助 妆也引领-“三步实践课”校本研修模式的探索

  • 所属分类:
    学校管理
  • 作者:
    上海市金山廊下小学 编
  • 出版社:
    上海社会科学院出版社有限公司
  • ISBN:9787807459262
  • 出版日期:2011-9-1
  • 原价:
    ¥39.80元
    现价:¥31.80元
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图书简介

  本书内容简介:上海市金山区廊下小学成立于1904年,是一所具有浓厚文化积淀的百年老校。学校注重内涵发展,牢固树立“以教师的发展促进学生的发展”的办学理念,着力建设一支师德高、学业精的师资队伍,倾心培养快乐生活、健康向上、能歌善舞的开心果和全面发展、富有个性、乐于提问的智多星,全力打造一所风气正、有特色的具有百年文化积淀的新农村素质教育实验学校。学校以深厚的校史文化、富有童趣的拍手歌、书香四溢的书香苑、浓厚民间气息的打莲湘、耳目一新的十景点、得天独厚的新农村等一系列的特色和亮点滋润着全体师生的心灵,校园展现出迷人的风采。
  近年来,学校先后荣获全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位、上海市行为规范示范校、上海市花园单位、上海市爱国卫生先进集体、上海市安全文明校园、金山区素质教育实验校、金山区艺术教育特色学校等荣誉称号。


目录

  朱保良,中学高级教师,1962年8月生,1983年7月参加教育工作,1985年入党,1996年担任廊下小学副校长,2002年8月担任廊下小学校长,两次被评为金山区思想品德学科带头人。在《上海教育科研》、《上海教育》、《少先队活动》、《新教育论坛》等报刊上发表多篇教学论文。近几年主编有《百年廊小》、《廊下民间艺术——打莲湘》、《百年廊小十大人文景点》、《我爱廊小拍手歌》等校本教材。

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