全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命

  • 所属分类:
    学校管理
  • 作者:
    唐汉卫 等著
  • 出版社:
    山东人民出版社
  • ISBN:9787209059732
  • 出版日期:2011-11-1
  • 原价:
    ¥30.00元
    现价:¥21.00元
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图书简介

    全球化几乎成了我们这个时代的最强音,它给人们的社会生活和生产的各个领域带来巨大冲击的同时,也从理论上了提出了一些富有挑战性的、迫切需要回答的具有普遍意义的课题。对学校道德教育而言,全球化的影响无疑也是不容忽视的。因为,全球化“化”的不仅仅是经济、科技、交通、通讯等方面,文化、道德、价值观也裹挟其中,或者说,全球化本身作为一个整体的、动态的、席卷全球的过程,今天似乎已经没有任何事物能够完全避其芒锐而独自存在。事实上,经济、科技领域的变革也必然带来或伴随着文精神领域的变化,尽管这种变化未必是我们所期待的或者主动追求的。一句话,文化、文化变革业已成为全球化的重要组成部分。而鉴于道德、道德教育和文化之间的密切关联——任何一个社会中特定历史时代的文化环境都构成了这个时代青少年道德发展和道德教育最直接、最具体也最具影响力的生存土壤,道德教育无法回避也不应该回避各个时代所特有的文化环境;任何文化的脉动、嬗变都直接蕴含或终将引起道德和青少年道德成长的变化,而道德和青少年道德成长的状况也在最核心的意义上引领、重塑着社会文化。在这个意义上,探讨全球化背景下已经发生和可能发生的文化变革,进而展示这些文化变革给社会伦理、给青少年价值观、给学校道德教育带来的机遇和挑战,最终从教育学、文化学的角度提出我们应当如何的文化立场、价值态度和实践路径,无疑是一件富有意义的事情。


目录

导言
第一章 全球化:人类社会无法回避的社会历史进程
  第一节 对“全球化”的基本判定和理解
    一、“全球化”的涵义
    二、全球化的实质
  第二节 世界范围内的全球化进程及当代特点
    一、世界范围内的全球化进程
    二、世界范围内全球化的当代特点
  第三节 全球化给人类带来的福祉与焦虑
    一、全球化所带来的发展机遇
    二、全球化所带来的挑战和风险
    三、中国社会在全球化中的疏离与回归
第二章 文化全球化的基本意蕴与可能走向
  第一节 文化全球化:内涵与实质的透视
    一、文化全球化的涵义
    二、文化全球化产生的原因
    三、文化全球化的特点
  第二节 全球化中的文化变革:历史经验与几种可能
    一、文化的同质化
   二、文化的多样化
   三、文明冲突论
   四、文化的殖民化
   五、文化的高度互动化、相关化
  第三节 全球化语境中的中国文化:现实的考察
    一、文化全球化给中国文化带来的新元素
    二、文化全球化对中国文化的挑战
第三章 文化全球化语境中的中国学校道德教育
  第一节 文化全球化中的社会伦理及其批判
    一、伦理冲突的涵义
    二、文化全球化视域中伦理冲突的表现
    三、伦理冲突产生的原因
    四、伦理冲突的影响
  第二节 全球化文化语境中学校道德教育的文化使命
    一、学校道德教育应该持有的文化立场
    二、学校道德教育的基本任务
  第三节 全球化文化语境中学校道德教育的原则
    一、宽容
    二、对话
第四章 全球化背景下的文化殖民与学校道德教育
第五章 消费主义文化与学校道德教育
第六章 信息化时代的青少年信息伦理教育
第七章 青少年流行文化与学校道德教育
第八章  网络视频文化与青少年价值观教育
第九章 嘻哈文化与校本课程资源

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