考研网 » 考试图书 » 学校管理 » 广东省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台建设规范 » 全部考试图书分类

图书简介

　　本书从总体思路、业务、技术、接口四个方面对我省的数据平台建设作出了较为详细的说明与科学的定义。如此编排，旨在从建设目标、业务定义、技术实现要求、接口标准等多个层面对平台建设进行阐释与规范，以期为各高职院校在平台建设方面提供有效的支持和标准化的指导。

目录

序
前言
第一部分　总体说明
　第1章　总则
　　1．1建设目标
　　1．2建设原则
　　1．3适用范围
　　1．4起草单位
　　1．5解释权
　　1．6依据
　第2章　系统组织结构
第二部分　业务规范
　第3章　信息项描述
　　3．1概述
　　3．2学校信息
　　3．3院校领导
　　3．4基本办学条件
　　3．5实践教学条件
　　3．6办学经费
　　3．7教职工情况
　　3．8专业
　　3．9教学管理与教学研究
　　3．10社会评价
　第4章　指标体系
　　4．1概述
　　4．2学校基本信息类指标
　　4．3院校领导信息类指标
　　4．4基本办学条件类指标
　　4．5实践教学条件类指标
　　4．6办学经费类指标
　　4．7师资队伍类指标
　　4．8专业类指标
　　4．9教学管理与教学研究类指标
　　4．10社会评价类指标
　第5章　业务功能
　　5．1数据采集功能
　　5．2数据上报功能
　　5．3系统分析功能
　　5．4系统管理功能
第三部分　技术规范
　第6章　体系结构
　　6．1系统结构
　　6．2网络结构
　第7章　信息模型
　　7．1概述
　　7．2凡例
　　7．3学生域
　　7．4校友域
　　7．5专业域
　　7．6教学域
　　7．7人力资源域
　　7．8学校财务域
　　7．9学校基础设施域
　第8章　技术要求
　　8．1概述
　　8．2主机系统
　　8．3操作系统
　　8．4存储、备份设备
　　8．5网络设备
　　8．6数据库
　　8．7开发工具
　　8．8应用软件
　　8．9文档资料
　第9章　可靠性与安全
　　9．1概述
　　9．2系统可靠性
　　9．3信息安全
　　9．4安全管理措施
第四部分　接口规范
　第10章　接口总体描述
　　10．1接口的实现
　　10．2接口数据处理流程
　第11章　接口实体描述
　　11．1学校基本信息类
　　11．2院校领导信息类
　　11．3基本办学条件类
　　11．4实践办学条件类
　　11．5办学经费类
　　11．6师资队伍类
　　11．7专业信息类
　　11．8教学管理与教学研究类
　　11．9社会评价类
　　11．10补充说明类
　第12章　接口代码集
　　12．1性别(XB)
　　12．2学校区域(XXQY)
　　12．3举办方(JBF)
　　12．4举办方类型(JBFLX)
　　12．5性质类别(XZLB)
　　12．6示范性高等职业院校性质(YXXZ)
　　12．7示范性高等职业院校级别(YXJB)
　　12．8上级主管类型(SJZGLX)
　　12．9成人学历教育性质(CRXLJYXZ)
　　12．10学历教育办学层次(XLJYBXCC)
　　12．11职称级别(ZCJB)
　　12．12．职务类型(ZWLX)
　　12．13学历(XL)
　　12．14机房类型(JFLX)
　　12．15支持部门(ZCBM)
　　12．16职业技能鉴定机构建立单位级别(ZYJNJDDWJB)
　　12．17职业技能鉴定机构建立单位部门(ZYJNJDDWBM)
　　12．18学位(XW)
　　12．19专业领域(ZYLY)
　　12．20教学名师等级(JXMSDJ)
　　12．21派出部门(PCBM)
　　12．22完成人顺序(WCRSX)
　　12．23作者顺序(ZZSX)
　　12．24专业技术职务等级(ZYJSZWDJ)
　　12．25职业资格等级(ZYZGDJ)
　　12．26教师获奖项目级别(JSHJXMJB)
　　12．27院系(YX)
　　12．28专业(ZY)
　　12．29专业方向(ZYFX)
　　12．30课程(KC)
　　12．31编制情况(BZQK)
　　12．32重点专业类型(ZDZYLX)
　　12．33特色专业类型(TSZYLX)
　　12．34授课教师性质(SKJSXZ)
　　12．35授课任务(SKRW)
　　12．36课程类型(KCLX)
　　12．37课程性质(KCXZ)
　　12．38精品课程类型(JPKCLX)
　　12．39教材性质(JCXZ)
　　12．40教材类型(JCLX)
　　12．4l授课年级(SKNJ)
　　12．42课程类别(KCLB)
　　12．43主要授课地点(ZYSKDD)
　　12．44学生获取的符合专业面向职业资格证书等级(XSZYZGDJ)
　　12．45鉴定地点(JDDI))
　　12．46考试收费方式(KSSFFS)
　　12．47考证组织(KZZZ)
　　12．48考证培训(KZPX)
　　12．49培训种类(PXZL)
　　12．50顶岗实习安排(DGSXAP)
　　12．51顶岗实习性质(DGSXXZ)
　　12．52顶岗实习形式(DGSXXS)
　　12．53单位性质(DWXZ)
　　12．54行业类型(HYLX)
　　12．55产业类型(CYL)()
　　12．56单位类型(DwLX)
　　12．57管理人员来源(CLRYLY)
　　12．58捐赠形式(JZXS)
　　12．59就业类型(JYLX)
　　12．60质量工程项目类别(ZLGCXMLB)
　　12．6l质量工程级别(ZLGCJB)
　　12．62获奖情况项目类别(HJQKXMLB)
　　12．63获奖人员性质(HJRYXZ)
　　12．64奖助学项目种类(JZXXMZL)
　　12．65捐赠性质(JZXZ)
　　12．66变更情况(BGQK)
　　12．67教研成果合作情况(JYCGHZQK)
　　12．68课题类型(KTLX)
　　12．69教研、技术开发等项目级别(JYJSKFDXMJB)
　　12．70获奖情况级别(HJQKIB)

同类热销图书

书名	作者	出版社	价格	购买
美国大学原来是这样的		漓江出版社	￥30.00 ￥22.00	详情
民国时期大学校园文化（1919——1937）（海外中国研究文库..	（美）叶文..	中国人民大学出版..	￥62.00 ￥49.60	详情
学校的挑战：创建学习共同体	（日）佐藤..	华东师范大学出版..	￥29.80 ￥22.80	详情
校长的谋略与品质--20名优秀校长告诉你	陶继新　著	福建教育出版社	￥35.00 ￥26.30	详情
学校管理的50个细节（教育教学细节丛书）	翁文艳 著	福建教育出版社	￥39.00 ￥29.30	详情
大学学科建设模式研究	翟亚军　著	科学出版社	￥35.00 ￥25.80	详情
中国研究生教育及学科专业评价报告（2012-2013）	邱均平　等..	科学出版社	￥78.00 ￥64.00	详情
大夏书系·学校管理的50个典型案例	程凤春 主..	华东师范大学出版..	￥25.00 ￥20.00	详情
我的教育心	李镇西　著	教育科学出版社	￥35.00 ￥27.40	详情
民办幼儿园管理概论	陶金玲　著	天津教育出版社	￥39.80 ￥23.80	详情
生命因享受教育而精彩--一所百年老校的文化超越（陶继新对..	陶继新，张..	福建教育出版社	￥39.00 ￥29.30	详情
优秀校长的管理智慧	时晓玲　主..	教育科学出版社	￥29.80 ￥23.60	详情
大夏书系.每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹	（美）马修..	华东师范大学出版..	￥32.00 ￥25.60	详情
大夏书系 学校文化建设的路径 书生校长的教育行动（书生校..	程红兵　编..	华东师范大学出版..	￥35.00 ￥30.30	详情
大夏书系 直面教育现场——书生校长的教育反思（书生校长..	程红兵　著	华东师范大学出版..	￥35.00 ￥30.30	详情
美国现代大学的崛起	（美）劳伦..	北京大学出版社	￥66.00 ￥49.90	详情
文化立校：学校管理新价值缔造	金孜红　著	浙江大学出版社	￥45.00 ￥36.00	详情
学校文化建设实用范本	王彦锋　著	福建教育出版社	￥49.00 ￥36.80	详情
大夏书系.走向德育专业化--学校德育100问(回答学校德育问..	檀传宝　等..	华东师范大学出版..	￥36.00 ￥28.80	详情
大夏书系·优秀校长99个成功的管理细节	陈兴杰　主..	华东师范大学出版..	￥29.80 ￥23.80	详情
大夏书系·名校解密——陶继新对话名校长2	陶继新 等..	华东师范大学出版..	￥29.80 ￥23.60	详情
校本课程发展、教师发展与伙伴协作	李子建　主..	教育科学出版社	￥42.00 ￥35.70	详情
学校管理智慧：管的艺术	吴盈盈　编	山东文艺出版社	￥32.00 ￥27.20	详情
现代学校课程与教学的有效管理	潘惠琴，常..	同济大学出版社	￥42.00 ￥33.60	详情
蔡林森：学校管理变革		首都师范大学出版..	￥39.00 ￥31.20	详情