图书简介
本书创业意向及创业服务体系研究是为了服务于高校的创业教育，基于大学生创业意向的研究，最终目的是如何把潜在的创业者转化为实际创业者。
本书能够给高校创业教育带来以下启示：如何使学生具备形成创业意向的客观条件，如社会资源、先前知识、合适的人格特质；如何使学生具备创业意向形成的主观条件，如形成积极的自我认知和感知认知。此外，关于大学生创业意向相关量表的编制，能够为大学生创业意向的测量提供工具。
目录
本书在深刻剖析上述创业研究及中国高校创业教育研究所存在问题的基础上，以大学生为研究对象，探讨影响大学生创业意向的因素。大学生的创业包括在校大学生创业和应届大学毕业生创业，在本书中，主要以在校大学生为被试，研究影响大学生毕业时创业意向的因素。
本书的研究主体部分以“大学生创业认知”为主线，进行了三个研究，第一个研究为访谈研究，以32名大学生为访谈对象，了解与大学生创业相关的问题；第二个研究为大学生创业意向影响因素研究，采用调查法，以自编量表为工具，探索影响大学生创业意向的主客观因素，包括先前知识因素、人格特质因素、社会资源因素和创业认知因素；第三个研究为基于认知和合作的大学生创业意向实验研究，在这个研究中，采用实验法，检验了影响大学生创业意向的认知因素的来源，及创业合作对大学生创业意向的影响。
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