图书简介
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量，中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学，也是一门学术。
目录
为了更好地为广大班主任服务，进一步发挥优秀班主任的模范带头作用，带动和促进全国中小学班主任事业的发展，我们在总结、宣传新时期班主任杰出代表的先进经验、探索新时期班主任工作的规律的基础上编写了本书，把提高班主任自身素养作为一条主线贯穿始终。同时，对班主任提高自身素质、提升专业素养作了比较详尽的阐述。内容主要包括“自身修养”、“人际交往”、“心理工作”、“班级管理”、“应对教学具体问题”、“后进生转化”、“会同家长教导学生”、“须了解国外教育经验”等，目的是为班主任在工作时提供实用到位的帮助，是班主任工作的最好助手，学校德育工作的得力参谋，也是全国广大班主任的心灵家园、专业读本和培训教材。这本书是群体性创作，是一本由班主任写给班主任看的书，贴近工作实际，实用性很强。
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