图书简介
《学校组织变革研究--校长的视角》力求从校长的视角来研究学校组织变革,围绕为什么要进行学校组织变革、学校组织变革的方向、变革内容、怎么变革四大问题,分九章展开研究。 本书力图从校长视角研究学校组织变革,研究的是中小学面临的组织变革中的问题,也力图从学校组织变革实践中提炼出组织变革的理论,希望能够揭示学校组织变革规律,为校长智慧推进组织变革提供理论支撑。本书由陈丽、李希贵等著。
目录
李希贵,现任北京市十一学校校长。历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任、潍坊市教育局局长;兼任国家督学、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。 先后主持“新学校行动研究”等多项国家级课题。主持的“语文实验室计划”被列为教育部、人事部“特级教师计划”,并获山东省人民政府优秀教学成果一等奖。荣获全国劳动模范、全国优秀教师等称号。 出版有《教育艺术随想录》《中学语文教改实验研究》《美国中学教育》《为了自由呼吸的教育》《学生第二》等。 陈丽教授,北京教育学院校长研修学院院长,中国教育学会教育管理分会秘书长。主要研究学校发展与校长培训。近年来主持的课题主要有:全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学学校发展策划研究”、北京市“十一五”规划重点课题“品牌塑造与学校改进的行动研究”、北京市高校教改立项课题“学校品牌策划课程开发与学科建设研究”、北京市教育工委立项课题“学校改进的行动研究”、北京市教委立项课题“中小学校长高研培训课程开发研究”等。 已出版《学校发展策划:理论、方法与实践》、《学校品牌策划》、《基于品牌塑造的学校改进》、《校长培训需求与课程设计研究》等著作十余部;在核心报刊发表学术论文60余篇。
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