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分类:导师信息 来源:中国考研网 2015-07-12 相关院校:兰州大学
邓红 副教授(硕士生导师)
邓红,女,汉族,江苏南京人,中共党员,博士,副教授,硕士研究生导师。
研究领域:课程与教学论、儿童发展与教育、民族教育、农村教育。
主讲课程:普通心理学、教育研究方法、学习理论、课堂教学研究。
课题研究:
主持在研“西部农村留守儿童发展状况及帮扶措施效果追踪研究”(2013年度国家社科基金一般项目);
主持在研“甘肃省农村基本公共教育服务体系建设现状、问题与对策研究”(2013年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目);
主持在研“甘肃省县域教师轮岗制度实施效果研究”(2014年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目);
主持并完成“甘肃农村留守儿童生存现状调查研究”(2006-2008,甘肃省哲学社会科学规划项目);
主持并完成“儿童眼中的学校生活”课题研究(2004-2005,甘肃省教育厅中英甘肃基础教育项目);
主持并完成“女童教育追踪研究”(2006-2010,甘肃省教育厅、英国剑桥教育基金);
主持并完成“张家川回族自治县乡土教材开发项目”(2007-2010,Oxfam HK);
主持并完成“张家川回族自治县大阳、阳山小学教育项目”(2008-2009,Oxfam HK)。
主持并完成“甘肃省农村留守儿童教育项目”(2007-2008,Oxfam HK);
主持并完成“甘肃省广河县阿力麻土东乡族乡山庄小学教育项目”(2007 -2008,Oxfam);
主持并完成“张家川回族自治县马达小学建设项目”(2006-2007,Oxfam HK);
主持并完成“甘肃公民社会发展项目”(2006-2008,CIDA);
主持并完成“西北地区NGO能力建设及合作研究”(2005-2007,Oxfam HK)。
主要研究成果:
《乡村少数民族儿童的学校生活》(专著,民族出版社,2014);
《儿童眼中的学校生活——甘肃回族地区乡村小学的田野考察报告》(专著,民族出版社,2011);
《甘肃农村留守儿童生存现状研究》(专著,甘肃人民出版社,2010);
《儿童学习策略》(第三作者,人民教育出版社,2009);
《学习评价》(第二作者,高等教育出版社,2004&2007,获教育部全国教师教育课程资源“优秀资源”奖);
《西北回族幼儿教育研究》(参编,甘肃教育出版社,2002)。
联系邮箱:hdeng@lzu.edu.cn
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