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分类:报考录取 来源:中国考研网 2015-01-26 相关院校:首都师范大学
2008年首都师范大学各学院考研报录比
年份
|
学院
|
专业
|
报录人数
|
录取人数
|
报录比
|
推免人数
|
2008
|
文学院
|
汉语言文字学
|
76
|
15
|
19.74%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
微生物学
|
51
|
19
|
37.25%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
俄语语言文学
|
49
|
16
|
32.65%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
基础心理学
|
114
|
23
|
20.18%
|
/
|
2008
|
物理系
|
光学
|
43
|
17
|
39.53%
|
/
|
2008
|
初等教育学院
|
课程与教学论
|
71
|
18
|
25.35%
|
/
|
2008
|
中国诗歌研究中心
|
中国古代文学
|
28
|
5
|
17.86%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
马克思主义哲学
|
34
|
13
|
38.24%
|
/
|
2008
|
文学院
|
中国古典文献学
|
16
|
4
|
25.00%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
遗传学
|
68
|
25
|
36.76%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
法语语言文学
|
27
|
9
|
33.33%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
发展与教育心理学
|
108
|
27
|
25.00%
|
/
|
2008
|
物理系
|
科学技术史
|
14
|
6
|
42.86%
|
/
|
2008
|
中国诗歌研究中心
|
中国现当代文学
|
16
|
3
|
18.75%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
课程与教学论
|
5
|
1
|
20.00%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
中国哲学
|
26
|
10
|
38.46%
|
/
|
2008
|
文学院
|
中国古代文学
|
145
|
34
|
23.45%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
细胞生物学
|
96
|
39
|
40.62%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
日语语言文学
|
42
|
9
|
21.43%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
应用心理学
|
52
|
9
|
17.31%
|
/
|
2008
|
物理系
|
光学工程
|
13
|
4
|
30.77%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
自然地理学
|
40
|
15
|
37.50%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
逻辑学
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
文学院
|
中国现当代文学
|
167
|
30
|
17.96%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
生物化学与分子生物学
|
39
|
14
|
35.90%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
外国语言学及应用语言学
|
67
|
18
|
26.87%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
教育经济与管理
|
64
|
15
|
23.44%
|
/
|
2008
|
物理系
|
材料物理与化学
|
17
|
5
|
29.41%
|
/
|
2008
|
马克思主义教育学院
|
中共党史
|
39
|
8
|
20.51%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
人文地理学
|
48
|
15
|
31.25%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
伦理学
|
22
|
7
|
31.82%
|
/
|
2008
|
文学院
|
比较文学与世界文学
|
93
|
19
|
20.43%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
生态学
|
30
|
9
|
30.00%
|
/
|
2008
|
马克思主义教育学院
|
马克思主义基本原理
|
45
|
12
|
26.67%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
地图学与地理信息系统
|
166
|
49
|
29.52%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
美学
|
21
|
6
|
28.57%
|
/
|
2008
|
信息工程学院
|
课程与教学论
|
16
|
4
|
25.00%
|
/
|
2008
|
马克思主义教育学院
|
马克思主义中国化研究
|
18
|
5
|
27.78%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
课程与教学论
|
8
|
2
|
25.00%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
第四纪地质学
|
3
|
1
|
33.33%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
宗教学
|
11
|
3
|
27.27%
|
/
|
2008
|
化学系
|
课程与教学论
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
信息工程学院
|
通信与信息系统
|
48
|
11
|
22.92%
|
/
|
2008
|
马克思主义教育学院
|
思想政治教育
|
26
|
10
|
38.46%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
基础数学
|
138
|
47
|
34.06%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
水文学及水资源
|
5
|
1
|
20.00%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
宪法学与行政法学
|
54
|
12
|
22.22%
|
/
|
2008
|
化学系
|
分析化学
|
68
|
26
|
38.24%
|
/
|
2008
|
历史学院
|
课程与教学论
|
17
|
3
|
17.65%
|
/
|
2008
|
信息工程学院
|
计算机软件与理论
|
43
|
11
|
25.58%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
计算数学
|
18
|
3
|
16.67%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
地图制图学与地理信息工程
|
11
|
3
|
27.27%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
政治学理论
|
40
|
9
|
22.50%
|
/
|
2008
|
化学系
|
有机化学
|
44
|
15
|
34.09%
|
/
|
2008
|
历史学院
|
世界史
|
91
|
30
|
32.97%
|
/
|
2008
|
信息工程学院
|
计算机应用技术
|
102
|
28
|
27.45%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
概率论与数理统计
|
45
|
17
|
37.78%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
环境科学
|
29
|
6
|
20.69%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
中共党史
|
28
|
7
|
25.00%
|
/
|
2008
|
化学系
|
物理化学
|
76
|
29
|
38.16%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
应用数学
|
31
|
8
|
25.81%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
环境工程
|
19
|
4
|
21.05%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
马克思主义基本原理
|
24
|
11
|
45.83%
|
/
|
2008
|
教育技术系
|
课程与教学论
|
29
|
8
|
27.59%
|
/
|
2008
|
数学科学学院
|
运筹学与控制论
|
10
|
2
|
20.00%
|
/
|
2008
|
资源环境与旅游学院
|
旅游管理
|
27
|
8
|
29.63%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
马克思主义发展史
|
10
|
4
|
40.00%
|
/
|
2008
|
教育技术系
|
教育技术学
|
68
|
20
|
29.41%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
课程与教学论
|
12
|
2
|
16.67%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
马克思主义中国化研究
|
4
|
1
|
25.00%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
教育学原理
|
89
|
20
|
22.47%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
植物学
|
31
|
8
|
25.81%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
思想政治教育
|
22
|
13
|
59.09%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
课程与教学论
|
56
|
14
|
25.00%
|
/
|
2008
|
美术学院
|
美术学
|
117
|
40
|
34.19%
|
/
|
2008
|
文学院
|
文艺学
|
57
|
25
|
43.86%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
动物学
|
21
|
6
|
28.57%
|
/
|
2008
|
政法学院
|
课程与教学论
|
50
|
18
|
36.00%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
课程与教学论
|
33
|
8
|
24.24%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
比较教育学
|
37
|
12
|
32.43%
|
/
|
2008
|
物理系
|
课程与教学论
|
25
|
6
|
24.00%
|
/
|
2008
|
文学院
|
语言学及应用语言学
|
53
|
9
|
16.98%
|
/
|
2008
|
生命科学学院
|
生理学
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
外国语学院
|
英语语言文学
|
83
|
20
|
24.10%
|
/
|
2008
|
教育学院
|
学前教育学
|
34
|
10
|
29.41%
|
/
|
2008
|
物理系
|
凝聚态物理
|
16
|
5
|
31.25%
|
/
|
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