湖州师范学院

湖州师范学院新闻与传播硕士专业学位研究生招生考试《新闻与传播专业综合能力》考试大纲

一、考试性质

《新闻与传播专业综合能力》(代码334)(以下简称《综合能力》)是新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。

二、考试要求

测试考生对新闻传播专业的基础知识的掌握情况、综合运用能力以及对新闻传播领域中现实问题的解决能力。

三、考试内容

第一部分 传播学

(一)传播理论在媒介实践中的应用

1、媒介规范理论

2、受众理论

3、效果理论

4、传播政治经济学与批判理论

5、与媒介研究相关的文化与社会理论

(二)传播与政治

1、传媒制度、传媒政策与传媒发展战略

2、全球传播、文化帝国主义与世界信息传播新秩序

3、热点事件与危机传播

4、其他相关议题

(三)传播与经济

1、新媒体环境下的传播政治经济学

2、媒介生产与媒介生态

3、其他相关议题

(四)传播与社会

1、社会阶层与媒介

2、媒介化生存

3、媒介素养与受众研究

4、发展传播学的演进与更新

5、其他相关议题

(五)传播与文化

1、大众文化研究

2、网络文化研究

3、新媒介与文化传播

4、其他相关议题

第二部分 新闻学

(一)新闻采访

1、新闻采写的作用、挑战、原则、方法

2、新闻采写的特征与原则

3、新闻采写的主体

4、新闻采写的客体

5、新闻采写的成果

6、新闻发现

7、闻选题与采访策划

8、采访的类型

9、采访的准备与实施

(二)新闻写作

1、消息写作

2、通讯写作

3、特写写作

4、其他报道样式的写作

5、广播新闻写作

6、电视新闻写作

7、网络新闻写作

8、融合报道

(三)新闻编辑

1、新闻编辑的内涵及特点

2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性

3、新闻编辑的基本要求

4、编辑策划

5、新闻稿件的分析及选择

6、新闻稿件的修改

7、制作新闻标题

8、新闻稿的配置

9、版面和图片编辑

10、专刊与副刊编辑

11、广播节目编辑特点与要求

12、电视节目编辑特点与要求

13、网络编辑特点与要求

(四)新闻评论

1、新闻评论的传播、思维和表达特征

2、新闻评论中的观点

3、新闻评论中的论据

4、新闻评论中的叙事

5、新闻评论中的论证

6、新闻评论的结构与节奏

7、新闻评论的选题

8、新闻评论的标题

9、新闻评论的语言

10、社论、述评与评论性按语

11、新闻评论的伦理

(五)媒介伦理与法规

1、媒介伦理知识

(1)媒介伦理概述

(2)媒介伦理的失范

2、媒介法规与政策

(1)媒介与公共生活的法规控制

(2)媒介与权利

(3)媒介产业的政策与法规

(4)媒介行业的自律与他律

四、考试题型与分值

考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用及写作题(以上题型不一定同时出现)。

分数比例：名词解释、简答题约40分;论述题、材料分析题约占60分;应用题及写作约占50分。本科目满分150分。

五、考试方式

考试方式为闭卷、笔试。由我校自行命题，考试时间3小时。

参考教材或主要参考书：

1、彭兰：《网络传播学》，中国人民大学出版社出版，2009

2、《新闻采访与写作》(马工程教材)，高等教育出版社，2019

拓展参考：

1、马少华：《新闻评论教程》(第2版)，高等教育出版社，2012

2、蔡雯、许向东、方洁：《新闻编辑学》(第4版)，中国人民大学出版社，2019

3、王军：《传媒法规与伦理》(第2版)，中国传媒大学出版社，2020

4、新闻传播专业学术期刊论文