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分类:2025考研大纲 来源:北京师范大学 2020-11-13 相关院校:北京师范大学
706信息管理基础
一、考试内容
“信息管理基础”科目的考核内容及要求如下,考生可以参考任何覆盖本考试大纲考核内容的教材、参考资料等进行复习。
1. 信息与信息管理
1.1 信息与信息化
认知要求:掌握信息的概念;了解信息的类型、特征,以及与数据、知识、智能的关系;掌握科学数据、政府数据和个人数据的概念、类型与特征;掌握信息化的概念;了解信息化与信息社会的基本涵义。
1.2 信息管理的学科发展、研究内容
认知要求:了解信息管理学科的形成与发展;了解信息管理学科研究的内容。
1.3 信息管理的对象和任务
认知要求:了解信息管理的对象、生命周期,以及目标和任务;了解信息管理的沿革及发展。
2. 信息交流
2.1 信息交流的概念、类型、特征
认知要求:了解信息交流的概念、特征;掌握信息交流行为的概念、条件和要素。
2.2 信息交流的模式
认知要求:掌握信息传递的基本模式、信息传递的基本规律。掌握网络及移动互联网信息交流的模式和特点。
2.3 信息交流的实现与障碍
认知要求:了解信息交流的实现机制;了解信息交流的主要障碍。
3. 信息分布
3.1 信息产生与信息计量
认知要求:了解马太效应的基本概念、表现和作用形式、负面影响。掌握书目计量、信息计量、科学计量、网络计量、替代计量的基本概念、范畴及相关应用。
3.2 信息离散分布规律
认知要求:掌握布拉德福定律的概念和应用;掌握齐夫定律的概念和应用。
3.3 信息生产者分布规律
认知要求:掌握洛特卡定律的概念和应用;掌握普赖斯定律的概念和应用。
3.4 信息对时间的分布规律
认知要求:了解指数增长率、逐渐过时率。
3.5 网络条件下的信息分布规律
认知要求:了解网络信息分布出现的新特征和新规律,传统的信息分布规律在网络环境下的适用性等。
4. 信息获取
4.1 信息源及其选择与评价
认知要求:掌握信息源的基本概念和分类;掌握信息评价的一般指标。
4.2 信息获取的途径
认知要求:了解信息获取的效率指标、信息搜集的基本原则;掌握信息搜集的方法和途径。
4.3 信息素养
认知要求:了解信息素养的基本概念、构成、相关评价标准。
5. 信息系统
5.1 信息系统概述
认知要求:理解系统和信息系统定义,了解信息系统的功能,掌握信息系统的类型。
5.2 信息系统开发
认知要求:掌握信息系统开发方法,了解信息系统的开发思想。
5.3 信息系统的测试、运行、维护与评价
认知要求:了解信息系统的测试、运行、维护与评价的主要内容。
5.4 信息系统安全
认知要求:理解信息系统安全定义,掌握信息系统安全技术。
5.5 信息技术与应用
认知要求:掌握信息技术的基本概念、功能,以及在信息管理中的应用。
6. 信息服务
6.1 信息服务的内容和方式
认知要求:掌握信息服务的含义和内容;了解信息服务的原则和方式;信息服务机构的类型。
6.2 用户信息需求与行为的概念和特征
认知要求:掌握信息用户、信息需求、信息行为的基本概念;掌握信息行为的基本特征;了解信息需求的评价标准;掌握信息需求调研的主要方法;掌握信息查询行为的主要模型。
7. 信息资源管理
7.1 网络信息资源管理
认知要求:理解网络信息资源管理的概念、范畴、主要管理技术与应用。
7.2 企业信息资源管理
认知要求:理解企业信息资源管理的概念、范畴、主要管理技术与应用。
7.3 政府信息资源管理
认知要求:理解政府信息资源管理的概念、范畴、主要管理技术与应用。理解政府数据开放的意义、流程与保障措施。
7.4 科技信息资源管理
认知要求:理解科技信息资源管理的概念、范畴、主要管理技术与应用。理解科学数据共享的意义、流程与保障措施。
8. 信息政策与信息法律
8.1 信息政策及其评价
认知要求:了解信息政策的基本概念、体系构建;掌握信息政策评价的指标和方法。
8.2 信息法律及其建设过程
认知要求:了解信息法律的基本概念;掌握信息法律的立法模式;了解国家信息法制建设的过程;掌握信息政策与法律的关系。
二、题型介绍
“信息管理基础”考试科目包括三种题型:名词解释、简答题、论述题。
三、作答要求
考生作答时,要抓住核心概念,理论正确;能够正确理解和回答出考题中理论、方法和技术的核心内容;要讲究逻辑,条理清楚,语言表述流畅。卷面书写规范、整洁。
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