图书简介
本书作者用大量的一手材料，从自身教学实践出发，结合“新课标”，抨击了我国传统语文教育的弊端，阐述了新的语文教育理念，对我国语文课程与教学改革进行了较为全面科学地探讨，是一本既具理论价值，又有现实指导意义的学术论著。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
彭小明，1963年7月出生，浙江云和县人。温州大学人文学院教授，硕土生导师：被聘浙江师范大学中学语文研究中心研究员、硕士生导师。2D04年度中央教育科学研究所国内高级访问学者。浙江省精品课程语文教学法主持人、校重点专业“汉语言文学”主持人。参加全国高等教育学会
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