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图书简介

随着全国高等教育事业的蓬勃发展，公安高等教育事业也有了长足的进步。到目前为止，全国已有9所公安高等专科学校先后升格为公安本科院校。就新建公安本科院校来说，当前最紧迫的问题是如何面对教育部合格本科院校评估的严峻考验。因此，“办一所什么样的公安本科院校，怎样建设一所合格的公安本科院校”应当成为重头戏，需要从理论和实践上大做文章，做大的文章。正是在这样的背景下，我们以浙江警察学院为例，试图就新建公安本科院校的办学定位、发展思路及相关问题进行专门研究。
浙江警察学院是浙江省唯一一所承担着学历教育和在职民警教育训练双重任务的公安本科院校。学校前身是创办于1949年5月的浙江省公安干校，历经浙江省公安学校、浙江公安专科学校、浙江公安高等专科学校等时期。1978年开始进行中专学历教育，1985年开始进行大专学历教育，2000年7月开始与浙江工商大学（原杭州商学院）联合举办公安类专业本科学历教育。
目录
前言
第一章　办学定位和发展思路
一、办学定位的内涵
二、确定办学定位的理论依据
三、我院的办学定位
四、我院的建设和发展思路
第二章　办学特色与优势
一、办学特色与优势概念解析
二、公安院校强调办学特色的重要性
三、我院办学特色与优势之所在
四、创建和保持办学特色与优势的方略
第三章　人才培养目标
　一、人才培养目标基本理论研究
　二、公安本科教育人才培养目标的确定原则和依据
　三、我院人才培养目标的正确定位
第四章　学科专业建设
　一、我院学科专业建设历史回顾及国内公安类本科院校学科专业建设情况
　二、当前我院学科专业建设存在的主要问题
　三、加强学科专业建设，提升办学水平的若干对策
第五章　教学改革与教学质量提升
　一、以往教学工作实践的回顾和总结
　二、以往教学工作实践的反思
　三、深化教学改革，提升教学质量的对策
第六章　师资队伍建设
一、加强师资队伍建设的重要意义
二、我院师资队伍建设的特点、现状和存在的问题
三、加强学院师资队伍建设的若干举措
第七章　学校管理机制
一、我院的组织机构设置
二、权力的分配及运用
三、规章　制度建设
第八章　警学研一体化
一、警学研一体化的含义
二、浙江基层公安机关对我院科研需求分析
三、制约我院警学研一体化发展的相关因素分析
四、警学研一体化发展的路径
第九章　校园文化建设
一、公安校园文化发展现状
二、校园精神文化建设的核心
——公安院校的人文精神和我院校训分析
三、校园物质文化的建设和发展
主要参考文献

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