图书简介
导论
一、研究背景及有关概念的界定
二、相关的国内外研究状况及动态
三、研究思路与技术
第一章 达斡尔族文化源流与变迁
一、达斡尔族的起源与形成
二、达斡尔族早期文化的基本特征
三、达斡尔族早期教育概述
四、清朝以后达斡尔族的社会文化变迁
第二章 前现代时期的达斡尔族双语教育
一、清朝达斡尔族的社会文化变迁
二、清朝达斡尔族的语言变迁
三、清朝达斡尔族双语教育的母体——达斡尔族学校教育的发展
四、清朝达斡尔族双语教育的发展与成就
第三章 现代意义的达斡尔族双语教育(1)：民国时期
一、民国时期达斡尔族的社会文化变迁
二、民国时期达斡尔族学校教育发展概述
……
第四章 现代意义的达斡尔族双语教育(2)：新中国时期
第五章 达斡尔族双语教育现状及分析
第六章 结论与建议
参考文献
附录一：中国少数民族双语教育类型
附录二：莫力达瓦达斡尔族自治旗双语教育调查问卷·
附录三：莫力达瓦达斡尔族自治旗双语教育调查问卷·
目录
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