工业设计教育新机遇(2010珠江国际工业设计教育论坛论文集)

  • 所属分类:
    教育理论/..
  • 作者:
    童慧明 主编
  • 出版社:
    北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564032951
  • 出版日期:2010-6-1
  • 原价:
    ¥45.00元
    现价:¥31.50元
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图书简介

     来自国内外的著名工业设计教育专家、设计产业的领军人物汇聚广州。就“工业设计教育如何面对产业转型”、“产业转型对创新设计人才能力的新需求”、“工业设计教育发展新趋势”,“工业设计专业新方向”、“跨专业创新设计人才的培养实验”五大主题发表论文,直抒己见,鞭挞弊端、为广东高校重构各自的工业设计专业、建设备有特色的新方向出谋划策。本书收录了相关论文集。


目录
前言
Section 1  工业设计教育如何面对产业转型
  广东工业设计教育的战略重构
  设计是人类的未来不被毁灭的“第三种智慧”
  基于产业转型的工业设计实践教学体系
  面向国际化的设计专业实践教学初探
  创新产品的策略与设计
  以工业设计推动东莞制造业转型升级的探索实践
  Emetging New COre COmpeten(:les fOr[)esigne in
  南京艺术学院工业设计教育整体发展思路探讨
  设计教育创新在文化创意产业中的意义
  从中国制造迈向中国创造——中国美院·中小企业集群合作案例
  从企业实践反思中国设计院校的教育
  国际视野,本土实践——珠三角产业背景下高职教育家具设计专业的改革与探索
  试论广东陶瓷产业转型时期的陶瓷艺术设计教育问题
  工业设计师职业素质模型
Section 2  产业转型对创新设计人才能力的新需求
  中国企业设计改革之路探讨——以创维彩电设计改革为例
  原创性设计特点和方法的研究
  中国本土汽车设计发展路径探讨
  设计在社会创新中的应用与发展机遇
  工业设计“以人为本”思想的再思考
  “常识”——创新性设计教育的基础
  企业项目导入课程教学——设计学科产学研合作的实践性教学探索
  现代设计教育之我见
  设计的沟通
Section 3  工业设计教育发展新趋势
  了了小事…JusT A FEw LITTLE THINGs…
  设计基础教学的思考
  理论与实践并重——德国工业设计教育
  广州美术学院工业设计教育历史与现状
  小——日本设计风格的文化内核
  工业设计的创新教育方式方法探讨——米兰理工大学工业产品设计教学课程介绍
Section 4  工业设计专业新方向
  产品设计模型与产品设计研究
  关于用户体验设计现状的思考
  色彩与材料计划课程教学研究
  浅议ucD在产品设计中的作用及价值
  传统手工技艺保护与传承的案例研究
  面对机遇的产品设计特色专业建设
  浅谈色彩技术在产品开发中的作用
  老年公寓配置家具设计研究
Section 5  跨专业创新设计人才的培养实验
  从概念到教育
  创新设计思维方法、工作方式与教育模式
  传统元素在产品设计中的“去标签化”讨论
  设计学科跨专业教学模式初探
  交叉型、跨学科创新设计人才培养模式的研究与实践
  传统设计能量的当代转换一中国古建筑教育对工业设计的启发

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