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图书简介

作为法国最负盛名的“大学院”之一，巴黎高等师范学校在两个世纪的历史中产生了大量诺贝尔奖得主、哲学大师和政治首脑——萨特、阿隆、格拉克、福柯、德里达、蓬皮杜……这其中蕴含着怎样的教育传统和价值传承正是我们今天的高等教育最值得探寻和学习的。
　　高师培养的正是拜金主义、技术主导的文化潮流里缺乏的东西，那就是细腻的精神、纯粹的思想、高瞻远瞩的观点……对这所与众不同的学校的学生来说，只是与文化不是赶时髦的，而是超越时代价值观的。
　　高师是法国式的智慧概念不可分割的一部分，这种法国式智慧比德国模式更优雅，比盎格鲁-撒克逊模式更精神化。正因为如此，它才与已经结束的20世纪的文化生活紧密相连，或许也与刚刚开始的21世纪的文化生活紧密相连……
目录
“大学院”是法国大革命时代建立的独一无二的高等教育系统，被拿破仑发扬光大。相对于培养优秀公民的普通“大学”系统，大学院致力于培养治国精英——法兰西的政治首脑，科学巨匠和精神领袖。巴黎高等师范学校作为最负盛名的“大学院”之一，一所在读学生只有600-800人的学校，在两个世纪的历史中产生了大量诺贝尔奖得主、哲学大师和政治首脑——萨特、阿隆、格拉克、福柯、德里达、蓬皮杜……
　　对只闻其名、不谙究竟的中国读者来说，本书第一次系统地介绍了这所独具神秘色彩的名校历史，描绘了一幅20世纪高师出身的杰出人物群像，并探讨了法国师范教育的独特传统以及20世纪以来高师所呈现的法国当代社会形态与文化精神。

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