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图书简介

1．本书作者长期担任班主任与学校心理辅导教师，对师生在沟通过程中存在的问题有较为深入的研究。

2．书中主要涉及师生沟通的五个方面：认识自己、人际交往、为人处世、读书、学习，这也是师生在沟通过程中存在问题较多的方面。

3．书中有大量丰富的案例，同时以“后记”与“思考”的形式对案例予以说明，具有较强的实践指导性。

目录

    沟通是心灵的开放。再精巧的教学预设、再独到的教育策略，如果遇上心灵无法向你敞开的学生，一切都会成为泡影。
    如何做到与学生有效沟通呢?作为一位从教19年的教师、班主任及学生心理辅导老师，作者在本书中娓娓讲述了其在教育教学过程中遇到的与学生沟通的一个个案例。同时，在故事一般的情境中，渗透教育学、心理学理论，帮助教师掌握与学生沟通的技巧，进而顺利达成教育教学目标。无论是引导学生学会为人处世，还是引领学生学会读书学习，本书都可谓教师的好帮手。

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