高中生物课程实施与案例分析

  • 所属分类:
    高中生物辅..
  • 作者:
    杨华 主编
  • 出版社:
    广西师范大学出版社
  • ISBN:9787563371402
  • 出版日期:2007-12-1
  • 原价:
    ¥14.50元
    现价:¥10.40元
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图书简介

从课程理论方面,“高中新课程教师培训用书”丛书侧重解读普通高中课程改革的基本理念和课程改革的整体框架,理论阐述简洁精要,力求准确传递课程改革的精髓;从课程实施方面,精选课堂教学案例,案例评析独到细致,具有很强的实践性和可操作性。“高中新课程教师培训用书”丛书每章节以“研修指南”、“阅读材料”、“自我反思”、“研修建议”四大模块组成,各个模块分类清晰,理论与实践相得益彰,编写体例独树一帜,具有浓厚的地方特色,充分体现了高中新课改的要求。本书为丛书的其中一册。本书由高中生物课程标准解读、高中生物教材分析以及教学设计荟萃三部分组成。全书以新课程标准为依据,以教学案例研究为基础,重在高中生物教育实践层面上的解析,关注新课程试验区的新经验和新成果,力求满足高中生物教师研修的实际需要。
目录
第一部分 高中生物课程标准解读
一、高中生物新课程改革的背景
  (一)国外高中生物课程改革
  (二)国内高中生物课程的现状
 二、高中生物新课程的目标
  (一)标准和大纲课程知识目标比较
  (二)高中生物新课程知识目标解读
  (三)标准和大纲课程情感、态度与价值观目标比较
  (四)高中生物新课程情感、态度与价值观目标解读
  (五)标准和大纲课程能力目标比较
  (六)高中生物课程标准能力目标解读
 三、高中生物新课程的理念
  (一)提高生物科学素养
  (二)面向全体学生
  (三)倡导探究性学习
  (四)注重与现实生活的联系
  (五)新课程理念对教学的指导作用
 四、高中生物新课程标准与生物学教学
  (一)高中生物新课程标准下的教师
  (二)高中生物新课程与学习方式的转变
  (三)高中生物新课程教学设计与实施
  (四)高中生物新课程评价理念与方法
第二部分 高中生物课标教材分析
 一、高中生物课程设计思路
 二、高中生物教材分析
  (一)生物1:分子与细胞
  (二)生物2:遗传与进化
  (三)生物3:稳态与环境
  (四)选修1:生物技术实践
  (五)选修2:生物科学与社会
  (六)选修3:现代生物科技专题
第三部分 教学设计荟萃
 一、高中生物课程的必修模块
  案例1 生物1:分子与细胞(课例)
  案例2 生物2:遗传与进化(课例)
  案例3 生物3:稳态与环境(课例)
 二、高中生物课程的选修模块 
  案例1 选修1:生物技术实践(课例)
  案例2 选修2:生物科学与社会(课例)
  案例3 选修3:现代生物科技专题(课例)
后记

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