题型全解-高考生物12题（2012年7月印刷）
- 所属分类：
高考生物复..
- 作者：
薛金星 主编
- 出版社：
陕西人民教育出版社
- ISBN：9787545018226
- 出版日期：2012-7-1
-
原价：
￥54.80元
现价：￥35.60元
图书简介
《题型全解·全国新课标卷·高考：生物12题》专为全国新课标卷考区量体制作。全国新课标卷考什么，书中就有什么；全国新课标卷怎么考，书就怎么编。书中的高频考点、模型方法、例题习题都是针对全国新课标卷的，都饱含全国新课标卷特色。高考卷有12道题，每一道题都有相对稳定的知识点和能力方法，都有独特命题规律。
《题型全解·全国新课标卷·高考：生物12题》就以这高考的12道题为模型，做成针对性的12个专题，展示考点，阐明方法，辅以专项梯度训练。每掌握一题，就完成了备考的1/12。掌握了12道题，就完成了备考。生物备考的关键是题型和方法。
《题型全解·全国新课标卷·高考：生物12题》突出展示全国新课标卷高考生物中最有价值、最实用的62种方法。以方法揭示高考题的特点和变式，以方法导引习题。本书经多位全国新课标卷高考命题研究专家极限审订。书中的题型、方法，都全面落实了高考命题的原则和规律，突出高考方向，把脉未来高考。
目录
第1题 细胞的分子组成与结构
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.细胞中重要的化合物及其关系
2.原核细胞、真核细胞和病毒在结构上的区别
3.动植物体不同部位细胞所具有的细胞器的
区别
4.实验与方法探究
四、针对练习——专题
第1题组 细胞的化学成分
第2题组 细胞的结构
第3题组 与细胞成分和结构有关的实验
五、高考流星——借鉴
第2题 物质的输入和输出
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.物质运输方式的判断方法及影响物质运输速率的因素分析
2.渗透作用及实验与方法探究
四、针对练习——专题
第1题组 生物膜与物质的运输
第2题组 与物质运输有关的实验
第3题组 物质的输入与输出综合
五、高考流星——借鉴
第3题 细胞的能量供应和利用
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.影响酶活性的曲线分析
2.有氧呼吸与无氧呼吸的计算方法与细胞呼吸类型的判断技巧
3.关于总光合量与净光合量的比较、分析与计算
4.不同光照强度下光合作用与细胞呼吸之间的联系
5.光合作用与细胞呼吸相互关系曲线的拓展
6.有关实验探究
四、针对练习——专题
第1题组 酶与ATP
第2题组 细胞呼吸类型判断及相关计算
第3题组 光合作用与细胞呼吸的综合
第4题组 实验及探究
五、高考流星——借鉴
第4题 细胞的生命历程与减数分裂
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.动植物细胞有丝分裂的比较
2.细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的关系
3.有丝分裂与减数分裂坐标、图像识别的规律技巧
4.细胞分裂与遗传变异的联系
5.实验与探究
四、针对练习——专题
第1题组 细胞的有丝分裂
第2题组 细胞的分化、衰老与癌变
第3题组 有丝分裂与减数分裂
第4题组 细胞分裂与分化的实验
五、高考流星——借鉴
第5题 遗传的基本规律
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.常见遗传规律题的类型（实验）与解题方法
2.遗传基本定律中的P2特殊性状分离比归类解析
3.系谱图中遗传方式的判定方法
4.X、Y性染色体的同源与非同源区段遗传特点概述
5.遗传中的实验归类探究
四、针对练习——专题
第1题组 遗传规律及显隐性判断
第2题组 遗传概率计算及特殊性状分离比
第3题组 遗传方式判定及X、Y（Z、W)同源与非同源区段遗传
第4题组 遗传实验
五、高考流星——借鉴
附1 育种与进化
一、高频考点——聚焦
二、模型方法——示例
1.杂交育种
2.单倍体育种
3.多倍体育种
4.基因工程育种
5.细胞融合技术育种（植物体细胞杂交）
6.细胞核移植技术（克隆）育种
7.利用植物激素培育无子果实
8.育种要注意的问题
9.物种的形成与生物的进化
三、针对练习——专题
第1题组 生物育种
第2题组 生物进化
第6题 基因的结构与表达
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.DNA、基因、性状和染色体的关系
2.DNA的有关计算方法及实验
3.遗传信息的传递——中心法则的几种不同情况归纳
4.相关实验探究
四、针对练习——专题
第1题组 染色体、基因与性状
第2题组 DNA及碱基的计算
第3题组 基因的表达——中心法则
第4题组 遗传物质实验及同位素标记法
五、高考流星——借鉴
附2 生物的变异
一、高频考点——聚焦
二、模型方法——示例
1.基因突变与生物性状的关系判断
2.染色体组与染色体数目变异
3.生物变异的类型及相关实验
三、针对练习——专题
第1题组 基因突变和染色体变异
第2题组 生物变异及实验
第7题 动物生命活动的调节
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.内环境的稳态及跨膜问题
2.反射弧上兴奋传导方向的判断及兴奋传导的特点分析
3.神经调节与体液调节的关系
4.免疫调节
5.生命活动调节的实验
四、针对练习——专题
第1题组 内环境与稳态
第2题组 神经一体液调节
第3题组 神经一体液一免疫调节
第4题组 动物生命活动调节类实验
五、高考流星——借鉴
第8题 植物生命活动的调节
一、5年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.生长素生理作用的两重性
2.植物激素间的相互作用
3.研究生长素的常见实验方法
四、针对练习——专题
第1题组 生长素生理作用的曲线分析
第2题组 其他植物激素
第3题组 植物生命活动调节的实验
五、高考流星——借鉴
第9题 种群和群落
第10题 生态系统
第11题 生物技术实践
第12题 现代生物科技专题
