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图书简介

文言是我国古代以简练、典雅为特点的书面语言。用文言写的文章叫文言文。几千年的思想、文化、历史及科学技术的成就大都是用这样的语言来记载的，不掌握这一语言工具就无法传承中华文化的优秀传统，不懂得历史，没有对传统的继承，何来今天经济、文化、科学的高度发展呢？中华文化博大精深，也是世界文化宝库的珍贵遗产，世界上许多国家都对此给予极大的关注。不少日本企业提倡学《论语》，学《孙子兵法》；联合国教科文组织对孔子思想在21世纪的作用给予很高的评价。我国政府及教育部门在初高中新教材中把文言文课文的比例增加到30％～50％，足见重视的程度。在这种形势下，我们中学生更应该学好文言文，做中华文化的继承人。明确了学习的意义，就会产生学习的动力，知难而进，学出成效。
那么，怎样才能学好高中文言文呢？下面简要介绍几种学习方法：
第一，要有相关的历史知识。
常言说，文史不分家。每个人都是生活在一个特定的时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对其产生影响。所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。
第二，具备相关的文化常识。
中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到了也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。
第三，学会以“今人之心，度古人之腹”。
我们生活在当今社会，面对灾难，会团结一心，众志成城；面对丑恶，会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱，文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；面对百姓的困苦，杜甫写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确地理解文言文所反映的实质。
第四，掌握基本的语言结构。
文言文大体上可以分为词和句。其中，词包括实词和虚词两大类，包括通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等。句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定结构五大类。系统掌握文言文的语言结构，弄清其与现代汉语的区别和联系，是学习文言文的基础。当然，这要求我们在学习文章时要做大量的归纳、整理和积累工作。
第五，学会正确的翻译方法。
翻译文言文的原则是：忠实原作，字字敲定，直译为主，意译为辅。翻译时应注意以下几点：补充省略的部分；调整语序；适当增减。
第六，在学习一篇文言文中应做到如下几点：
首先，整体把握文章，理解文章的主要内容；其次，在整体把握课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进一步理解词句；最后，在前三个条件的基础上，进一步理解文章的深层含义。
　第七，反复诵读。
　 常言道：书读百遍，其义自现。多读可以加深对文章的理解。中国历代大学问家、大教育家都认为读悟相通，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”“心潜于一，久而不移，而所读之书，文章接连，血脉贯通。自然心与理会。”诵读的过程就是由口入心的过程，逐步深入理解作品的过程。多诵读可以培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外，古文很讲究内在的韵律和节奏，反复诵读可以充分领略作品的音乐美，提高学习兴趣。
总之，平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础，就会提升高考的命中率了。
当然，学习文言文不仅仅是为了学习文言文而学习文言文。
学习文言文是丰富情感知觉的重要载体。经历了上千年锤炼的古典文学是我们民族精神内涵的源头活水，深沉的思想，诚实的品德．宽宏的怀抱，深深地为我们所折服。阅读古典文学作品的同时，丰富了我们的情感知觉，不知不觉间情感变得雅致、俊朗、超拔、博大了许多。
学习文言文是提升品鉴能力的绝好机会。品鉴过程是作品、生活、作者、读者四方互动过程。古典作品离我们时代较远，表意又很含蓄，讲究炼字琢句，用典采韵，这就要求读者首先必须对作家经历、作品内容、社会背景透彻把握，还必须凭借艺术敏感，调动生活阅历、知识库存，驰骋想象，细致入微地理解作品，并在原有作品基础上进行再创造，这当然是提升品鉴能力的绝好机会。
学习文言文是吸纳写作养料的理想途径。文言文的凝练、意境、剪裁是穷其一生也学不尽的。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”将抽象的愁绪何其简约、凝练地表述出来，这又是何其深邃的意象啊！从文言文中学习写作，很多人也身体力行过，可以说吸纳古典精髓的多寡在一定程度上决定了文学成就的高低。
学习文言文是陶冶情操、历练品质的重要手段。通过阅读古典作品所培养的艺术敏感，往往能让你捕捉到作品的象外之象、言外之意、味外之味、弦外之音、神外之韵。
让我们一起走进古代骚人墨客、文坛巨擘们为我们创设的纯粹、凝练、典雅、古朴而又鲜活、生动的艺术天地。
目录
必修1　
　烛之武退秦师
　荆轲刺秦王
　鸿门宴
必修2
　兰亭集序
　赤壁赋
　游褒禅山记
必修3
蜀道难
杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
琵琶行并序
李商隐诗两首
锦瑟
马嵬（其二）
寡人之于国也
劝学
过秦论
师说
必修4
　窦娥冤
　柳永词两首
　望海潮（东南形胜）
　雨霖铃（寒蝉凄切）
　苏轼词两首
　念奴娇赤壁怀古
　定风波（莫听穿林打叶声）
　辛弃疾词两首
　水龙吟登建康赏心亭
　永遇乐 京口北固亭怀古
　李清照词两首
　醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
　声声慢（寻寻觅觅）
　廉颇蔺相如列传
　苏武传
　张衡传
必修5
　归去来兮辞并序
　滕王阁序
　逍遥游
　陈情表
参考答案与提示

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