教材全解-八年级生物学下(人教版) （2011年9月印刷）
- 所属分类：
八年级其他..
- 作者：
薛金星 主编
- 出版社：
陕西人民教育出版社
- ISBN：9787541983160
- 出版日期：2010-7-1
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原价：
￥17.80元
现价：￥11.60元
图书简介
一线教师的助手，莘莘学子的益友。
——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版隆重上市，向全国中学师生真诚致谢！
隆重上市，向全国一亿二千万中学生真诚致谢！
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来，一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了，在此，衷心感谢广大师生多年的呵护与关注，衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖！
“删繁就简三秋木，领异标新二月花。”风雨历程，春华秋实。《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年销量创新高！它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！
“会当凌绝顶，一览众山小。”只有出乎其类，方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种，但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学，你会发现：学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店，你会赞叹：金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“全心全意，解疑解难”的编写理念，其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则，再次得益于“想学生所想，急教师所急，忧家长所忧”的服务宗旨，更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力！
“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要，金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》，以满足广大中小学师生的强劲需求！
用金星教辅，走成才之路！做教师的助手，为学子的益友！圆师生之梦，献华夏教育！
目录
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。人类的生活处处都离不开生物学：社会的发展、文明的进步、生活水平的提高，都要靠生物学的发展和应用。生物学每一个新进展都与人类生活息息相关。那么如何学好初中生物学，提高自身的生物学素养呢？
1.牢固树立正确的生物学观点
牢固树立正确的生物学观点是学习生物学的重要目标之一，也是学习、研究生物学的有力武器。有了正确的观点，就可以更迅速、更准确地学到生物学知识。所以，我们在学习中一定要注意树立生命的物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态平衡等正确的生物学观点。
2.掌握方法，提高学习的效率
能否掌握正确的方法是学习成败的关键。要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察法、笔记法、比较法、实验分析法等。
3.注重应用，理论要联系实际
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在学习中，只有联系这些实际，才能追根溯源，真正理解理论知识的形成过程，从而为应用打开思路。这样学习既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高解决实际问题的能力。
4.加强观察，注重实验和实践
观察和实验是生物学的基础。在学习过程中，创造思维的培养离不开观察、实验和实践活动。学会发现性地观察，创造性地进行实验和实践活动；学会完整科学地设计实验、分析实验结果、开展思维活动，发展创造思维、培养创新能力是这门学科重点培养的目标。
总之，只有学好生物学，才能了解大自然的奥秘，探索生物规律，更好地为人类生活服务。愿您早日睁开慧眼，展开双翼，尽情遨游生物世界，探寻生物奥妙！
