图书简介
品牌：黑龙江美术出版社详情基本信息
书名:二维空间构成-高等教育十一五全国规划教材
原价：32.00元
售价：25.6元,便宜6.4元,折扣80
作者:满懿
出版社：黑龙江美术出版社
出版日期：2008-06-01
ISBN：9787531820826
字数：
页码：146
版次：1
装帧：平装
开本：16
商品重量：0.422kg
编辑推荐
《二维空间构成》以教学训练为模式，从设立课题入手，从不同角度培养、训练空间思维观念和结构意识。书中涉及二维平面中的形状、层次、形式等不同的多维形态方面的问题，以宏观与微观的综合，宽泛地理解二维中的点、线、面、体，研究这些因素的相互联系、组织关系、形式法则，培养对形状、层次、形式的控制与表现能力，以及对材质、色彩的应用能力，掌握平面二维规律并研究如何赋予这些形象以生命力。不断探索视觉冲击力的问题，追求视觉刺激，尤其是视觉后的心跳与震撼。这样做所带来的负面效应是变得追求表面文章，忽略了真正让人心跳的不是视觉上黑白的对比作用，而是隐藏于黑白背后的情感依托，抽去那些真正作用人心灵的情感元素，那就彻底成为一幅空架子，看上一眼也就空了。
内容提要
《二维空间构成》：高等教育“十一五”全国规划教材/中国高等院校美术专业系列教材/设计学教程。本设计学教程之“二维空间构成”以新颖的“命题课程”教学形式，将二维空间构成教学内容涵括在独立分解的训练命题中。依据重视学习过程，简化作业形式的教学目的，提供了大量用以借鉴与启示的作业图例，引入计算机辅助教学，倡导大量草图训练。教学者可针对专业方向和创意思维特点，设定二维空间训练命题。21世纪的今天，二维空间构成课程的教学内容不断丰富，《二维空间构成》针对视觉语言的学习与训练，通过具体课题的训练，准确把握不同形式的微妙差异，提高整体应用视觉语言的准确性、创造性和丰富性。依据不同命题要求，推敲每一个位置，移动每一个形象，调整每一笔彩色。将线条、形状、色彩、空间等视觉语言元素，构成能够准确传递情感的视觉语言形象。
二维空间构成是视觉语言的基础学习和深入研究。构成是图案的基础，构成是造句，图案是作文，构成做得精彩，恰似名言名句。
目录
序言
课题题目一：平面痕迹的表现训练
课题题目二：点形象的表现训练
课题题目三：线形象的表现训练
课题题目四：图底层次的表现训练
课题题目五：切割移动的表现训练
课题题目六：打散重组的表现训练
课题题目七：位置经营的表现训练
课题题目八：提取与组织的表现训练
课题题目九：集团化(标志)的表现训练
课题题目十：规律重复的表现训练
课题题目十一：自由重复的表现训练
课题题目十二：近似重复的表现训练
课题题目十三：减缺重复的表现训练
课题题目十四：连续重复的表现训练
课题题目十五：单向渐变的表现训练
课题题目十六：双向渐变的表现训练
课题题目十七：图底渐变的表现训练
课题题目十八：分形形式的表现训练
课题题目十九：发射形式的表现训练
课题题目二十：集结形式的表现训练
课题题目二十一：对比形式的表现训练
课题题目二十二：特异形式的表现训练
课题题目二十三：变异形式的表现训练
课题题目二十四：分割变异的表现训练
课题题目二十五：虚拟空间的表现训练
后记
彩色图例
作者介绍
暂时没有内容
文摘
暂时没有内容
序言
暂时没有内容
目录
基本信息
书名:二维空间构成-高等教育十一五全国规划教材
原价：32.00元
售价：25.6元,便宜6.4元,折扣80
作者:满懿
出版社：黑龙江美术出版社
出版日期：2008-06-01
ISBN：9787531820826
字数：
页码：146
版次：1
装帧：平装
开本：16
商品重量：0.422kg
编辑推荐
《二维空间构成》以教学训练为模式，从设立课题入手，从不同角度培养、训练空间思维观念和结构意识。书中涉及二维平面中的形状、层次、形式等不同的多维形态方面的问题，以宏观与微观的综合，宽泛地理解二维中的点、线、面、体，研究这些因素的相互联系、组织关系、形式法则，培养对形状、层次、形式的控制与表现能力，以及对材质、色彩的应用能力，掌握平面二维规律并研究如何赋予这些形象以生命力。不断探索视觉冲击力的问题，追求视觉刺激，尤其是视觉后的心跳与震撼。这样做所带来的负面效应是变得追求表面文章，忽略了真正让人心跳的不是视觉上黑白的对比作用，而是隐藏于黑白背后的情感依托，抽去那些真正作用人心灵的情感元素，那就彻底成为一幅空架子，看上一眼也就空了。
内容提要
《二维空间构成》：高等教育“十一五”全国规划教材/中国高等院校美术专业系列教材/设计学教程。本设计学教程之“二维空间构成”以新颖的“命题课程”教学形式，将二维空间构成教学内容涵括在独立分解的训练命题中。依据重视学习过程，简化作业形式的教学目的，提供了大量用以借鉴与启示的作业图例，引入计算机辅助教学，倡导大量草图训练。教学者可针对专业方向和创意思维特点，设定二维空间训练命题。21世纪的今天，二维空间构成课程的教学内容不断丰富，《二维空间构成》针对视觉语言的学习与训练，通过具体课题的训练，准确把握不同形式的微妙差异，提高整体应用视觉语言的准确性、创造性和丰富性。依据不同命题要求，推敲每一个位置，移动每一个形象，调整每一笔彩色。将线条、形状、色彩、空间等视觉语言元素，构成能够准确传递情感的视觉语言形象。
二维空间构成是视觉语言的基础学习和深入研究。构成是图案的基础，构成是造句，图案是作文，构成做得精彩，恰似名言名句。
目录
序言
课题题目一：平面痕迹的表现训练
课题题目二：点形象的表现训练
课题题目三：线形象的表现训练
课题题目四：图底层次的表现训练
课题题目五：切割移动的表现训练
课题题目六：打散重组的表现训练
课题题目七：位置经营的表现训练
课题题目八：提取与组织的表现训练
课题题目九：集团化(标志)的表现训练
课题题目十：规律重复的表现训练
课题题目十一：自由重复的表现训练
课题题目十二：近似重复的表现训练
课题题目十三：减缺重复的表现训练
课题题目十四：连续重复的表现训练
课题题目十五：单向渐变的表现训练
课题题目十六：双向渐变的表现训练
课题题目十七：图底渐变的表现训练
课题题目十八：分形形式的表现训练
课题题目十九：发射形式的表现训练
课题题目二十：集结形式的表现训练
课题题目二十一：对比形式的表现训练
课题题目二十二：特异形式的表现训练
课题题目二十三：变异形式的表现训练
课题题目二十四：分割变异的表现训练
课题题目二十五：虚拟空间的表现训练
后记
彩色图例
作者介绍
暂时没有内容
文摘
暂时没有内容
序言
暂时没有内容
