基本信息
| 商品名称： | 心理测评(2014最新版浙江省公务员录用考试*教材) |
| 作者： | 李永新 | 开本： | 16开 |
| 原价： | 35
| 页数： | 219 |
| 现价： | 24.1 | 出版时间 | 2013-04-01 |
| ISBN号： | 9787511507266 | 印刷时间： | 2013-04-01 |
| 出版社： | 人民日报 | 版次： | 1 |
| 商品类型： | 图书 | 印次： | 3 |
目录
前言 第一章 浙江省心理测评考情指南及理论介绍 第一节 浙江省心理测评考情指南 一、浙江省心理测评的内容 二、浙江省心理测评的形式三、浙江省心理测评的对象 四、浙江省心理测评的时间 五、浙江省心理测评的作答要求 六、浙江省心理测评的结果七、浙江省心理测评的趋势预测 第二节 浙江省心理测评理论介绍 一、警察心理测评 二、警察心理测评的意义 三、警察心理测评的特点四、警察心理测评的方式 五、警察心理测评的工具 六、警察心理测评的标准 七、警察心理测评的注意事项 第二章浙江省心理测评之——基础心理 第一节 身体健康 一、身体健康的概念 二、身体健康对警察的重要性 三、浙江省心理测评对身体健康的考查第二节 心理健康 一、心理健康的概念 二、心理健康对警察的重要性 三、浙江省心理测评对心理健康的考查 第三节 积极心态一、积极心态的概念 二、积极心态对警察的重要性 三、浙江省心理测评对积极心态的考查 第三章 浙江省心理测评之二——职业倾向性 第一节气质与性格 一、气质与性格概述 二、气质与性格对警察的重要性 三、浙江省心理测评对气质与性格的考查 第二节 职业兴趣 一、职业兴趣概述二、职业兴趣对警察的重要性 三、浙江省心理测评对职业兴趣的考查 第三节 职业认知和态度 一、职业认知和态度概述二、职业认知和态度对警察的重要性 三、浙江省心理测评对职业认知和态度的考查 第四章 浙江省心理测评之三——职业能力 第一节 观察能力一、观察能力的概念 二、观察能力对警察的重要性 三、浙江省心理测评对观察能力的考查 第二节 记忆力 一、记忆力的概念二、记忆力对警察的重要性 三、浙江省心理测评对记忆力的考查 第三节 学习认知能力 一、学习认知能力的概念二、学习认知能力对警察的重要性 三、浙江省心理测评对学习认知能力的考查 第四节 思维能力 一、思维能力的概念二、思维能力对警察的重要性 三、浙江省心理测评对思维能力的考查 第五章 浙江省心理测评主要工具量表 第一节 明尼苏达多相人格量表一、量表介绍 二、明尼苏达多相人格量表 三、计分方法 四、结果说明 第二节 卡特尔十六项人格因素量表 一、量表介绍二、卡特尔十六项人格因素量表 三、计分方法 四、结果说明 第三节 艾森克人格量袭 一、量表介绍 二、艾森克人格量表 三、计分方法四、结果说明 第四节 加利福尼亚人格量表 一、量表介绍 二、加利福尼亚人格量表 三、计分方法 四、结果说明 第五节 九型人格量表一、量表介绍 二、九型人格量表 三、计分方法 四、结果说明 第六节 症状自评量表 一、量表介绍 二、症状自评量表 三、计分方法四、结果说明 第七节 贝克量表 一、贝克焦虑量表 二、贝克抑郁量表 第八节 交往焦虑感量表 一、量表介绍 二、交往焦虑感量表三、计分方法 四、结果说明 第九节 心理身体紧张松弛量表 一、量表介绍 二、心理身体紧张松弛量表 三、计分方法 四、结果说明 第六章浙江省心理测评过关全攻略 第一节 “三大原则”决胜浙江省心理测评 一、什么是“三大原则” 二、如何运用“三大原则” 第二节识别测谎题的真面目 一、认识测谎题 二、常考测谎题的种类 三、训练方法 第三节 “相对论法则”应对疑惑题 一、认识疑惑题二、什么是“相对论法则” 三、运用“相对论法则”应对疑惑题 第四节 浙江省心理测评准备策略 一、明确浙江省心理测评的意义和目的二、了解浙江省心理测评的主要测评要素 三、正确看待浙江省心理测评 四、合理安排时间进行实战训练 五、备好相关证件和用品 第五节浙江省心理测评注意事项及应对技巧 一、浙江省心理测评注意事项 二、浙江省心理测评应对技巧 第七章 浙江省心理测评精选真题 第一节真题题本及答题卡 一、真题题本 二、答题卡 第二节 试题分类及选项参考 一、试题分类 二、选项参考 附录人民警察招录考试涉及的警种及其要求 中公教育·全国分校一览表
