2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT逻辑模拟试题与解析

  • 所属分类:
    工程硕士复..
  • 作者:
    周建武
  • 出版社:
    清华大学出版社
  • ISBN:7302169635
  • 出版日期:2009-04-01
  • 原价:
    ¥26.00元
    现价:¥19.50元
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图书简介

简介:
本书是根据硕士学位研究生入学资格考试大纲的要求,配合2009版《逻辑考前辅导教程》,结合命题趋势,在2008版的基础上精心修订而成的。
在编写和修订过程中,突出了“全真模拟,难易适度”的原则;特别是在深入分析历年GCT逻辑试题的基础上,精选了前瞻性强、针对性更好的习题,从而使修订后的这12套模拟试题更符合考试要求与命题方向。
通过使用本书进行模考练习,将进一步强化对知识、方法和技巧的运用,使考生在较短的时间内熟练掌握各类逻辑题型的解题技法,进一步提升解题速度和准确率,有效地提高GCT逻辑应试能力。

前言
本书就是供考生在看完考前辅导教程,基本达到第一阶段的要求之后,进入考前强化阶段做模拟训练时使用的。通过本书模拟练习,要努力达到第二阶段的要求,即追求熟练程度,反复做题,形成题感,最终达到解题既快又准,顺利夺得逻辑高分。(当然整个复习备考阶段,如果能参加清华在线举办的考前辅导面授班和网络班,得到权威老师的指点,少走弯路,效果将更好。)
一般来说,只要时间足够,多数人的答题正确率会很高,但是仅仅答对是远远不够的,还要答得快。因为在考场中,有严格的时间限制。因此,考前做模拟练习时,一定要集中训练,一定要控制在45分钟内做完一套题,做题时要静下心来一口气做完,中间不要停顿,不要被干扰。经过适当的集中训练,有助于熟悉题型,适应考试。
做逻辑题绝不能做完一遍就万事大吉了,做完题后的总结更为重要。一定要花时间把做错的题弄通、弄透彻,以此来训练自己的应试能力。由于本书模拟试题的难度与考试真题相当,考生用从中训练出来的题感来应付考试就会显得胸有成竹了。
二、 逻辑单题解题技巧
逻辑单题是GCT逻辑考试的重点,整张卷子约有40个单题,占80%的分值,其中主要包括形式逻辑推理和论证推理。形式逻辑推理试题设计的依据是形式逻辑学知识体系,主要考察的是考生对逻辑基础知识的熟练掌握与灵活运用的能力。论证推理试题设计所依据的理论是“批判性思维”,主要考察确定论点、评价论点、规范或者评价一个行动计划等方面的推理能力。逻辑单题具体出现的题型主要包括: 假设、支持、削弱、评价、归纳、解释、综合、技法和应用九大类题型。
1. 解题程序
“读取→抽象→推理” 是逻辑答题的三步。第一步是快速读取题干与问题; 第二步是抽象出题干的逻辑主线; 第三步是根据问题要求,结合题干逻辑主线与备选选项推理出答案。
2.  阅读题干
逻辑考试可以说是阅读理解和逻辑推理的杂交品,阅读理解是逻辑推理的基础,也是考试中决定心理状态的关键因素。
阅读训练关键是快速抽取逻辑结构的能力。有的逻辑题的题干很复杂拗口,正确理解的基础是“换句话说”,即将推理拆分成前提和结论,接着用自己的话来复述这个推理。具体来说,就是通过积极阅读,迅速抓取一道逻辑题得出结论的方式和结论本身,抓住了这个核心也就掌握了解题的要领。
每一道题都可以分成两部分: 题干(包含推理的那部分)和问题(如“下面哪项是上文的一个假设?”)。当你读完题干时,应该将其推理记在脑子里(即记住前提、结论和假设)。一旦你能用自己的话复述,问题就变得很容易理解。
3.  选择答案
用自己的话复述作者推理之后,还得评价这个推理的有效性,也就是在阅读题干的过程中一定要注意寻找推理的假设。
在此基础上,在看选项之前,针对问题,就可以在读完题干时想想正确答案应该是什么。在读完题干和问题之后,可能在脑子里对答案有了一个概念。不过这只完成了一半,这时还必须从所有选项中找出一个和自己臆测中最相似的那个选项。当然,读选项有助于较好地理解文章推理,特别是当读完题干后仍然不理解时。即使你对正确答案没有概念,也别泄气。找出明显错误的选项,排除它,然后结合题干论证与问题方向,在剩下的选项中找出答案,就能提高正确的概率。
三、 分析题组解题技巧
分析推理题约占20%的分值,皆以题组的形式出现,整张卷子一般有两个题组,每个题组有5个题左右。分析推理题型要求考生分析一些假想的情况,是为了测试考生理解题设条件和引出结论的能力,要求考生根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎,得出结论。这些题设条件(关系)往往被假设成多种情形,且彼此相互联系。考生必须根据给出的暗示信息(条件)回答有关问题。
1. 条件符号化
条件是分析题目中至关重要的部分,是解决问题的基础。分析推理题主要有通用条件(或一般条件)、特殊条件两种。
对于通用条件,虽然很难用简单的符号把这类条件的意思完整地表达出来,但是分析推理题目中的通用条件并不多(一般不多于两条)且比较好记,所以建议考生最好把这些条件记于心中,或简单地写几个中文字来代替。
对于特殊条件,考生可以采用自己习惯的条件表达方式,但一定要注意以下原则: 一是采用的符号一定要简洁、易画且易懂。出于时间上的考虑,符号应该越简洁、越易画越好。二是符号不能有歧义。考生所采用的符号一定要严密,不能出现有两种解释的符号。
2. 解题技法
和论证推理一样,分析推理不需要任何背景知识。虽然题目所涉及的内容包罗万象,但读懂题干、回答问题,无需任何学科、专业的特定知识,回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中,考生只需着重从逻辑推理的角度来思维。
在解题时,一要巧妙运用填位法(或填坑法); 二要条件表达确定化; 三要性质不同分开写,性质交叉画图表; 四要涉及同一元素的条件尽可能合并。
有时即使题目背景看不懂,但只要知道是哪一类的问题,清楚条件,并把条件表达出来,也可以把它解出来。
每一组分析推理题中的每道题之间一般不需要相互参照。特别要注意的是每道题之间不能相互干扰,每个题目只与原文给出的逻辑关系发生联系,一个题目中的附加条件只适用于该题目,每道题要单独做答。
万一遇到考生个人认为能产生歧义的条件时,千万不要钻牛角尖,一定要按最明显的方式去理解。因为命题者的目的是考察考生的推理能力,而不会在条件本身的理解上有意刁难考生。
最后,再次提醒考生在用本书做模拟训练时一定要按照考试的要求,合理分配答卷时间。因为只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于张皇失措。以往一些考生的缺陷是往往看得多,练得少。有些考生在考后抱怨考题太多,做不完或做错,其原因就是平时缺少练习的机会以及考前没有进行强化训练。所以建议考生在限定时间里系统地做这12套模拟试题,然后对照答案自己分析总结。通过强化模考练习,进一步提高解题速度和准确率,使解题状态上升,以便能在考试时达到最佳点。

目录
模拟试题一
模拟试题二
模拟试题三
模拟试题四
模拟试题五
模拟试题六
模拟试题七
模拟试题八
模拟试题九
模拟试题十
模拟试题十一
模拟试题十二
模拟试题一参考答案与解析
模拟试题二参考答案与解析
模拟试题三参考答案与解析
模拟试题四参考答案与解析
模拟试题五参考答案与解析
模拟试题六参考答案与解析
模拟试题七参考答案与解析
模拟试题八参考答案与解析
模拟试题九参考答案与解析
模拟试题十参考答案与解析
模拟试题十一参考答案与解析
模拟试题十二参考答案与解析

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