教材全解-九年级英语上(外研版)/工具版
- 所属分类:
中学教材全..
- 作者:
薛金星 主编
- 出版社:
陕西人民教育出版社
- ISBN:9787541998348
- 出版日期:2010-1-1
-
原价:
¥23.80元
现价:¥16.40元
图书简介
四百八十万教师的助手,一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版,隆重上市,向全国一亿二千万中学生真诚致谢!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”
一路坎坷走来,一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了,在此,衷心感谢广大师生多年的呵护与关注,衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖!
“删繁就简三秋木,领异标新二月花。”风雨历程,春华秋实。《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高!它开创了教辅图书的新形态,在神州大地独树一帜,为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点,创造了教辅图书的新神话!
“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种,但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学,你会发现:学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店,你会赞叹:金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要,金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》,以满足广大中小学师生的强劲需求!
用金星教辅,走成才之路!做教师的助手,为学子的益友!圆师生之梦,献华夏教育!
目录
光阴似箭,日月如梭。不知不觉《新课标》、《新教材》已伴随我们进入了九年义务教育的最后一年。初中三年级是人生道路上的关键一年,更是无数学子拼搏、冲刺、收获的时节。那么,怎样才能快速地提高英语成绩、信心十足地笑对中考呢?以下几招不妨一试。
做好预习工作
1.学期预习:在开学前或开学初,拿出一定时间,通读新教材,对教材的知识体系有概括性的了解,对所学内容有初步的认识。
2.单元预习:在本单元学习的前一周,通览本单元内容,初步理清这部分知识的结构,初步明确这部分内容的重、难点,初步找出疑难问题。
5.课前预习:在教师讲课前,自学本课内容,查阅与本课内容有关的资料,做到大体了解本课内容,并找出重难点,提出疑难问题,做好知识和心理上的学前准备。
上好每一堂课
1.充分做好课前准备,同时对上节内容作简单回顾,提前进入学科思维状态。要精神饱满,听课专注,做到眼看、耳听、心想、手记(做),始终保持高度的注意力。
2.要敢于质疑,大胆探究,主动思考,积极回答。要全力捕捉每一知识信息和思维信息,紧跟老师的思路,把自己的思维融入老师创设的情景中。
3.简要记录课堂笔记,老师反复强调的重点、难点以及易错点和易混点等要详记,书上已经有的一些内容可略记。课后要整理笔记,补上漏记的内容,也应把课后复习时的新发现和新体会,补充到笔记中。
做好课后复习
1.课后复习要及时,复习过程要注意新旧知识的联系,注意复习的延伸性和系统性。要注意熟记多思,积累资料,提倡使用积累卡或积累本。
2.复习要与练习相结合,要根据教材内容,选择一些针对性强的课外读物或练习题,巩固和开阔自己的知识面。
3.在复习和练习中,同学问要互通有无,做到资源共享,共同提高。
关注中考动向
新课标注重了“三维目标”,它将直接影响着对教师教学和对学生学习的评价。因此,今后的中考试题将会提高难度,会加大“知识的综合运用、文化意识、情景交际、能力提高”等这几个方面的题量与分值;试题的结构会慢慢趋向于“英语能力竞赛”。同学们要有这方面的意识和思想准备,随时关注中考动向,把握中考脉搏,做好应战准备。
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