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统计学原理/高职高专专业基础课教材新系
- 所属分类:
高职高专财..
- 作者:
时培芬 主编
- 出版社:
武汉理工大学出版社
- ISBN:9787562933366
- 出版日期:2011-1-1
-
原价:
¥24.00元
现价:¥18.00元
图书简介
《统计学原理》由时培芬主编,基于统计工作过程展开,共8章,内容主要包括统计工作中常用的基本概念、统计调查、统计整理、综合指标分析、抽样推断、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数、Excel在统计中的应用等。在内容取舍上突出高职高专教育培养技能型、应用型人才的要求。在统计理论的介绍上力求限制在最基本的层面;而在统计分析方法的介绍上,则针对工作第一线的需要,尽可能全面和完整介绍,追求基础和应用并重的理念。 本书讲解清晰,其中穿插了大量生动的案例。通过本书的学习,读者可以掌.握统计学的基本知识和技能,为解决经济、财政、会计、营销、管理或其他商务领域中的统计问题提供了最有效的工具,并为进一步学好相关课程打下基础。 《统计学原理》既可以作为高职高专经济与管理类各相关专业的统计学课程教材,也可以作为一般院校经济与管理类本科各专业的统计学课程教材,还可作为在职人员的职业培训教材以及相关职业资格考试的参考书。
目录
第一章 统计工作概述
■学习目的与要求
[引例]
第一节 统计学的研究对象和方法
第二节 统计学的基本概念
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第二章 统计调查
■学习目的与要求
[引例]
第一节 统计调查的意义和种类
第二节 数据的计量与类型
第三节 统计数据的来源
第四节 统计调查方案的设计
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第三章 统计整理
■学习目的与要求
[引例]
第一节 统计整理概述
第二节 统计分组
第三节 频数分布
第四节 统计表和统计图
第五节 Excel在统计数据整理中的运用
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第四章 综合指标分析
■学习目的与要求
[引例]
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 变异指标
第五节 Excel描述统计功能
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第五章 抽样推断
■学习目的与要求
[引例]
第一节 抽样推断的概念和作用
第二节 抽样推断中的几个基本概念
第三节 抽样误差
第四节 全及指标推断
第五节 样本容量的确定
第六节 Excel在抽样推断中的运用
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第六章 相关与回归分析
■学习目的与要求
[引例]
第一节 相关分析的概念与种类
第二节 直线相关关系的测定
第三节 一元线性回归分析
第四节 Excel在相关与回归分析中的运用
■本章小结
■课堂讨论
■复习思考题
■案例分析
第七章 时间数列分析
■学习目的与要求
[引例]
第一节 时间数列的意义和种类
第二节 时间数列的水平指标分析
第三节 时间数列的速度指标分析
第四节 现象变动的趋势分析
第五节 Excel在时间数列分析中的运用
■本章小结
■复习思考题
第八章 统计指数
■学习目的与要求
[引例]
第一节 统计指数的概念和种类
第二节 综合指数
第三节 平均指数
第四节 指数体系和因素分析
第五节 几种常用的经济指数
第六节 Excel在指数分析中的运用
■本章小结
■复习思考题
■案例分析
附录1 随机数字表
附录2 正态分布概率表
附录3 t分布表
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