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图书简介

本书按照“基于工作过程的项目导向和案例驱动”的模式编写，共分理论部分、实训部分和项目实战三部分，并分别以“学生成绩管理系统”、“图书管理系统”和“教学管理系统”项目的设计与开发为例，系统介绍Access数据库理论基础知识和实践操作技能。
　　理论部分共9章，内容包括Access基础、数据库、表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块；实训部分共14个实训，内容包括创建数据库、建立表结构和输入数据、维护／操作／导入／导出表、选择查询和参数查询、交叉表查询和操作查询、SOL查询、创建窗体、自定义窗体与美化窗体、报表、数据访问页、宏、条件结构、循环结构、对象操作；项目实战部分详尽介绍了Access 2003数据库应用系统的开发方法和开发过程，读者可以边学习、边实践，掌握Access数据库及其应用系统的设计与开发。
通过《Access数据库技术及应用》的学习，读者无须掌握太多的程序代码设计知识，就可以根据实际工作的需要，在较短时间内开发具有一定水平的数据库应用系统。
　　通过本书的学习，读者无须掌握太多的程序代码设计知识，就可以根据实际工作的需要，在较短时间内开发具有　定水平的数据库应用系统。
　　本书内容全面、结构完整、深入浅出、图文并茂、可读性好、可操作性强，适合作为高职高专院校学生学习数据库应用技术的教材，也可作为广大计算机用户和参加全国计算机等级考试（NCRE）二级Access数据库程序设计考试的读者的自学参考书。
目录
第一篇　理论部分
　第1章　Access基础
　　1.1　数据库基础知识
　　　1.1.1　计算机数据管理的发展
　　　1.1.2　数据库系统
　　　1.1.3　数据模型
　　1.2　关系数据库
　　　1.2.1　关系数据模型
　　　1.2.2　关系运算
　　1.3　启动和退出Access
　　　1.3.1　启动Access
　　　1.3.2　退出Access
　　1.4　Access简介
　　　1.4.1　Access发展概述
　　　1.4.2　Access的系统结构
　　　1.4.3　Access的用户界面
　　本章小结
　　习题一
　第2章　数据库
　　2.1　设计数据库
　　　2.1.1　设计原则
　　　2.1.2　设计步骤
　　2.2　创建数据库
　　　2.2.1　建立一个空数据库
　　　2.2.2　利用向导创建数据库
　　2.3　数据库的基本操作
　　　2.3.1　数据库的打开
　　　2.3.2　数据库的关闭
　　　2.3.3　数据库的备份
　　　2.3.4　数据库的压缩和修复
　　本章小结
　　习题二
　第3章　表
　　3.1　Access数据类型
　　　3.1.1　基本概念
　　　3.1.2　数据类型
　　3.2　创建表
　　　3.2.1　建立表结构
　　　3.2.2　向表中输入数据
　　　3.2.3　设置字段属性
　　　3.2.4　建立表之间的关系
　　3.3　维护表
　　　3.3.1　打开和关闭表
　　　3.3.2　修改表的结构
　　　3.3.3　编辑表的内容
　　　3.3.4　调整表的外观
　　3.4　操作表
　　　3.4.1　查找数据
　　　3.4.2　替换数据
　　　3.4.3　排序记录
　　　3.4.4　筛选记录
　　3.5　导入／导出表
　　　3.5.1　数据的导入
　　　3.5.2　数据的导出
　　本章小结
　　习题三
　第4章　查询
　　4.1　认识查询
　　　4.1.1　查询的功能
　　　4.1.2　查询的类型
　　　4.1.3　查询的条件
　　4.2　创建选择查询
　　　4.2.1　简单查询向导
　　　……
第二篇　实训部分
第三篇　项目实战——教学管理系统的设计与开发
附录　习题参考答案
参考文献

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