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　　新学期到来了，同学们新一轮快乐的语文之旅开始啦！
　　《小学语文课程标准》的实验、修订与全面实施，使得小学语文教材编写呈现出更加多样化的特征，丰富多彩，各具特色，却也问题多多，对教师的教法和学生的学法都形成了新的挑战。为全面践行“全程关注中小学生学习、成长每一天”的理念，江苏春雨教育考试研究院组织全国68所名校的一线特级教师、教研员，立足现行教材，博采广收，历时2载，精心编写出了《小学教材全析》丛书。
　　本丛书旨在帮助各年级同学充分理解教材，有效拓展课外，以其兼具工具性、趣味性的鲜明特色，成为学生学习的好朋友、家长辅导的好帮手、教师上课的好助手。
　　1. 整体把握学习目标，重点，难点了然于心。
　　每篇课文设置“目标来导航”，简明扼要地阐述各篇课文能力发展的总体目标，指出课文学习的“重点”“难点”，使学生对课文学习的整体目标了然于心。
　　2. 整体把握课文精髓，帮助学生主动积累，激发探究的主动性。
　　通过“文题感悟”“作者链接”“背景溯源”，为学生学新课文、理解新课文提供必要的知识准备，开阔学生视野，激发学习课文、探究新知的兴趣；通过“字词乐园”中的近义词、反义词、多音字、词义辨析等丰富实用的子栏目，为学生进入课文扫清障碍，形成必要的语言文字积累，培养学生利用工具书的自觉性，形成良好的学习习惯。
　　3. 全方位讲解、分析课文，将课文逐字、逐句、逐段讲深、讲透、讲到位。
　　采用课文与解读对照的方式，通过“品词”“赏句”“析段”，直观、深透解析课文；而“主题梳理”“写法领悟”“结构图示”则对课文的主题、写法、结构进行逐一梳理、归纳，深化并升华对课文的理解与感悟。
　　对重要词语、语段随机穿插“难点聚焦”，进行多方位透视，多角度提示，迁移发散，实现深入、巩固的学习目标。
　　“习题详解答”则对课后习题逐题进行指导并给出详尽答案。
　　4. 重视吸纳课外学习资源，以新鲜活泼的内容，使学生兴趣盎然、视野开阔。
　　本丛书对每篇课文都随机设计了“成语游乐” “名句积累” “百科探索”“美文欣赏”等栏目，为学生打开中外语言文化多彩而奇妙的世界之窗，拓宽学习视野，激发学习兴趣，实现阅读与写作能力的有效迁移。
　　本丛书还对每单元的口语交际、写作、综合性实践活动作了详细、科学的点拨，从历届“春雨杯”课堂作文大奖赛中精选获奖佳作，激发超越激情；精心收集的精彩的巧头妙尾、锦词丽句，更是学生面对课本里的作文题时的甘霖雨露。