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全新英语听力 小学2年级(含盘)(华东师大版精品教辅 听力系列)
- 所属分类:
小学二年级..
- 作者:
王兆霞
- 出版社:
华东师范大学出版社
- ISBN:9787561792001
- 出版日期:2012-3-1
-
原价:
¥23.00元
现价:¥16.80元
图书简介
亲爱的小朋友们:你们好!
一年级过去了,你们是二年级的小学生了。经过一年的学习,你们已经熟悉了你们周围的学习环境,和小朋友们也成了好朋友了。对语文、数学、英语等几门学科也有了一些基础,每天完成老师留给你们的一些家庭作业也会让你们学到的知识得到巩固,你们的英语语感和接受英语信息的能力也会增强了,但是对于英语这一门语言来说,因为它不是我们自己的母语,所以我们一定要在一、二年级的时候就要养成良好的学习英语的习惯,要不然,我们以后的学习会很困难哟。
如果你们在一年级就使用了我们这套《全新英语听力》,那么,你们的英语听力水平肯定会有所提高的,那么,二年级的书已经准备好了,小朋友就和我们一起来继续你们的英语听力训练吧!
现在你们已经会读会写英语的26个字母了,而且你们可能认识很多的单词和句子了,可能会说了,但是不一定会写,但是不要着急,英语就是要慢慢学的。英语学习是“听”、“说”在先的,“读”、“写”在后的,所以年纪还小的你们,在识字也不很多的时候,在做英语练习的时候是会遇到一些困难的,那么,也请你们不用烦躁,也不用郁闷,你们可以选择一套好的英语学习资料来辅助自己的英语练习。至于小学二年级的你们进行英语学习,主要还是进行听、说练习,再跟上读、写的。因此,听力训练一定要从一开始就抓紧,因为你只有先听了,大脑中输入了信息,你才会复述你听到的内容,也就是先听再说的。那么我们的这套《全新英语听力》就是你学习英语的好伙伴了。我们书里的内容都是小朋友平时学习、生活中的真实场景,内容也与你们的教材相对应,而且有很多生动有趣的图画,你只要拿起笔,戴上耳机,跟着录音进行勾勾画画,圈圈点点,或者进行一些简单的书写,就可以渐渐提高你的英语听力水平了!
小朋友,你们现在正处于学习外语的黄金年龄阶段,因此,你们对学习英语有强烈的好奇心,和浓厚的间接兴趣。因为你们模仿能力强,记忆力好,这对学习英语十分有帮助。所以你们一定要好好利用你们的特长,培养对英语学习的浓厚兴趣,以听为主,慢慢会说,再会读和写,那么,你们的英语成绩就会很棒的!
目录
我们的这本书给小朋友准备了20套的听力训练题,可以每周听一套,类似测验一样地发给小朋友,然后老师统一放录音,在录音的指令下,依次完成题目里要求完成的任务,也就是一道道的题目,这样循序渐进地学习,会给他们提高英语听力水平起到很大的帮助作用。
另外,二年级的小学生虽然年纪小,但他们同样渴望成功。被老师表扬是莫大的成功。因此,老师在平时上课时,要让你们的学生在英语课上有所得,然后及时地表扬和鼓励,以促使他们主动地参与教学活动,在提高你们教学质量的同时,孩子们的积极性也会被调动。一、二年级的小学生更加渴望得到老师的表扬和奖励,这是众所周知的道理,所以你们一定在教学中对小朋友们的表现给予及时的鼓励和赞扬。而我们的书在每一套题后都有一句话:“小朋友,做对一题可得一颗☆哟,数一数,你得了______☆颗”,因此老师们就可以利用好这句话可能带给小朋友的满足和喜悦感或者激励作用,对得☆多的小朋友口头或者实物的表扬,对得☆少的同学进行鼓励,希望他们会随着训练的增加而渐渐地得到更多的五角星。
《国家英语课程标准》中提出要培养学生语言的综合运用能力。学生语言的综合运用能力包括五方面的内容,即技能、知识、情感、策略和文化。在语言技能这方面指的是:听、说、读、写。英语是一门语言,所以总是以听为首,“听”在英语学习中的重要性是不言而喻的。
我们的《全新英语听力》丛书遵循二年级小学生的心理特点,从小学生日常学习和生活的场景中选取合适的话题,以主题式话题为单元来组织语言材料,图文并茂,语言直观、形象、生动,规范,非常贴近小学生的生活。然后由易到难地编排不同类型的习题,目的是希望小朋友们可以循序渐进提高听力水平。我们也希望这套丛书能由老师们带着小朋友们进入一个有意义的、丰富多彩、趣味横生的英语世界。小学生可以在教师的指导下,通过练习,温故而知新,听力水平逐渐提高。
我们非常希望本套丛书能成为广大一线小学英语教师的良师益友。
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