与老师对话:不要听信清华里存在严重歧视的谣言
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小白杨
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发表于 2010-08-26 22:11
楼主
我想说的是,向那种帖子确实是毫无价值的,各位备考的,不管你是985也好,211也罢,或者就是普通本科(本人就是),更多关注的应该是自己是否大学没有荒废,大学是否努力在提高自己。这比什么都重要,因为如果你考上了,那么在接下来的研究生学习中你会很容易上路,若没考上,可以重考,也可以选择工作,其实在我看来最重要的就是后面这个。自己问问自己:“若是不考研,我去找工作的话能够找到多少工资的呢?”这不是说定位高低问题,人总得吃饭嘛。有本事的怎么都好办,没本事的说破嘴皮子也是白搭~之所以考研,我想除了少数想现身科学和民族复兴外,大部分只是想得到一个幸福的生活吧。
置于考清华时自信心不够,我想这不只是一般院校的学生没有足够自信,就是985和211学校的学生也很难说自己有多大把握吧~否则考上了的成就感也不会很高。 清华有没有歧视,我以自己和自己报的导师的面谈(约一个半小时)为例,大家自己给出各自的评价。 当然,我个人对这个问题的回答是:可以认为是没有歧视的。 我一进入导师的办公室,老师马上就开始了测试。问的第一个问题就是:“说说你自己最有成就的一个项目吧~” 我就开始讲,当然讲自己的项目肯定会非常的流利。 老师仔细的听着,等我讲完之后,便开始提问。 问的问题都很细致,基本上都是基于我的项目的。这些大概花了二十多分钟。 对答如流后,老师突然问了一句:“你本科是哪里毕业的?是重本吗?” 我说了自己学校之后,补充道:“不是,最多算是一个省重点。” 老师笑了笑,然后说:“它的前身是什么?那你高考的时候分数高吗?” 我依然如实回答:“高中读书不努力,考的分数也不高,我属于浪子回头型的” 老师笑了笑,问大学中还做过一些什么。 我讲了自己做过的滤波器,c程序,c++程序代码,调试的ARM7等等。 老师点点头,又问:“我看你的课程设计全都是优秀,为什么考试分数不高呢?” 我回答道:“实践部分要求是调试成功,做出最好最快的成品来,如果没做出来,肯定分数会很低。学校在实践这块水分最少。”当然我这么回答是绕开了她的问题,原因是她似乎不太喜欢不去上课的学生,而我考分总在80分左右,主要就是一般不去上课,大家都知道,大学是要点名的。 接着她问:“你知道我是搞什么的吗?” 这里最汗,我把她的专业搞错了,小尴尬了一下(不过还好,很快就转移了话题) 专业课问完之后随后的气氛就比较轻松了,大概她是觉得我还不错,问的主要就是个人兴趣的问题。 因为我兴趣很广,所以这块说的也挺多,多半是我说她听。 最后,老师讲了自己对我的第一印象:“开始发现你喜欢文学,在我看来喜欢文学的人都是耍嘴皮子的,所以有些怀疑” 我笑着说:“我最不喜欢写报告了” 她倒是第一次大笑了起来,过了一会又问道:“你觉得你这个分数能考的上吗?”(我实际是刚过复试线,今年录取的人数又非常少) 我只是说了句:“我靠的是积累,四年的积累。” 她凝视着我,然后说:“你倒是挺自信。” 过一会又说:“恩,初试分数不过只占了30%,复试占70%,你自己好好准备复试吧,不过提醒你,复试的专业课是有基准线的,基准线不过,你的面试再好也没用” 时间也比较晚了,她也有些困了,随后便带我去参观了她的实验室,然后和我讲有什么问题可以问她的研究生。还提醒了我清华用的是什么教材(不过最后复试的题目貌似不是用的她说的那个教材,不过这无所谓啦~) 我在那里又待了一些时间就走了。 这就是清华的老师。我个人很欣赏这位老师,不过可惜自己复试面试的时候和另一位老师发生一些针尖对麦芒的冲突,表情上可能也有点鄙视她,觉得她有点在胡扯(呵,现在想想当时真是自信过头了),面试分数不高。所以最后没能留在本部,去了深研院~ 我只能以个例来说明,因为今年还没开学,以后的事以后再说吧。 但是在这我想讲点题外话,论坛中时常出现一些骂人的帖子,我想对那些骂人的所谓“牛人”说一句,即便你是超凡脱俗,不可一世,谁又赋予了你权利去对他人进行人身攻击呢?你怎么敢说别人怎么差呢?你将他人的努力与劳动当成什么了呢? 对他人劳动的尊重,也就是对自己劳动的尊重,这道理不用我来教吧~ 考研的人,不管过去多差劲,考研付出的努力是真真切切的,是值得尊重的。 我并非是那种大公无私的人,花这么多时间来写一个这种对自己看来没什么收益的事,但毕竟自己曾经也被所谓的歧视问题恶心过,所以希望能给出些建议~ (zz) |
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