厦门大学 - 话题

一、名词解释
名词解释相对是简单的题型，因此也是送分的题(但也未必，它需要的准确度往往高，若是生疏的名词还真很难下手)。若每道题分值低，可相对回答简单一些;若是分值高，则多写一些。
注意的是：尽量使用规范的法律术语，而不是自己理解的生活化的语言。要不，老师一眼就看出了你的法律知识修养。
二、简答题
相对说，也是简单而送分的题型。一般说，简答题答案比较统一，且往往可分成若干小点回答，此题型按照书本回答一般就可以了，无须自己更多发挥，再说，时间也不允许。
复习时，尤其注意那些分成了三点或三点以上进行讲述的问题，如****与****的区别，如****的要件(法律特征)等。
三、论述题
这是比较能拉开差距的题型，也是体现同学们能力高低的好题型。论述题答案的字数往往多于800到1000字，因此，想简明扼要说清是很难的，同样也说明，写字要有一定的速度。
总体的答题思路是：WHAT、WHY、HOW。具体说是：解释题中基本的概念及特征和构成等，有时顺带说说与其他命题的区别，作用和相应的结论。
一般说，教材中已经包含答案内容的主要部分，但只答教材内容往往不是很高的得分(再说，能记得那么清楚教材如何说的吗?何况，有时候是跨越相关章节需要自己整合的，遗漏在所难免)。所以，可以适当的增添一些自己的观点或者理论界比较前沿的观点，这就看你的积累和思考的深度了。
注意两点：(1)一般答题前先想想大体的思路，答题时更有条理和逻辑性;(2)若自己的观点是非法学分析工具分析得出的，可在以教材的法律观点回答后，简说"这问题同样可以用**学的理论解释(分析)"，然后接着写出来。这主要是跨专业同学比较可能遇到的问题，但也别写的太多了，因为老师也未必知道你说什么，也没有时间。
四、法条分析
思路和论述题相差不远，如，法条规定的是什么内容、为何这样规定(法理依据)、法律的实效(包括漏洞)如何等;同时，往往可在答案末尾增加一些立法改进的建议等内容(很多法条都是有改进余地的)。
五、案例分析
这应该也是比较简单的题型，但不能简单给出结论，往往需要提供法律依据，甚至对法律依据进行法理分析。一般说，案例分析按实在法分析。若实在法规定有重大不科学性和漏洞，那也是在实在法分析后再从法理分析。若材料提供的案件事实不清，则假设性补充，以在各情形下得出结论。

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