厦门大学 - 话题

一、跨专业者忌“死学”
跨专业考研的，复习时，书本上的内容学得很扎实，在很多学术与专业知识上准备了很多。但学的比较死板，特别是只关注书本上现有的知识，而忽略了经济学上不可缺少的一些前沿动态知识，如历年诺贝尔经济学奖获得者的主要观点。
二、考官论文要参考
对国内外著名著作还要有重点地进行涉猎，因为复试中导师们提的问题往往与之有关。
三、老套问题新答法
详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。
四、投其所好说经典
突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，有益无害。
五、理论、实事相结合
考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解。
六、自我特色多强调
可以踏踏实实收集资料、认认真真做学问的人，很多系的导师是欣赏这类学生的。
七、适当“卖弄”学术词
在表述观点时用些比较专业的词语，简单的几个词语就可以让老师看到你的功底。
八、表达、接受两相宜
老师要求你要有自己的想法。另外不要只一味表达自己的理念，和老师互动要有来有往。
九、态度严谨求精确
有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题要分清楚，比如基础数学。
十、“我就是个研究生”
要从研究生的角度分析问题。要像研究生那样对问题进行整合、分析、举一反三。
十一、态度诚恳心态正
要有良好的心态，毕竟初试都挺过来了，还怕什么。态度要端正，不要不懂装懂。
十二、课题、实验细梳理
一般复试中笔试不是太难，只要初试后不放松，继续再复习一些专业知识，就不成问题。
十三、敢于开口说英语
在英语口语表达上没有做到最优秀，在考场中不要犯沉默这一大忌。
十四、老师提问听清楚
条理清楚，知道要答什么;对专业知识掌握很扎实，氛围融洽，不过于僵硬。
十五、主动沟通不怯场
没有听懂老师提问的英语问题，至少在和老师沟通过程中展示出英语水平。
十六、有准备也要有创新
有时候准备过了头也不好，不要回答的比较生硬而且有准备之嫌，有的导师更喜欢创新的学生。

在中国10月1日是什么节？（答案为两个字）

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