2015年教育心理学考试大纲解析
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香尔滚姐姐
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发表于 2015-04-27 08:37
楼主
一、教育心理学考查目标
(一)识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。 (二)理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 (三)运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有 关实际问题。 二、教育心理学变化解析 2015年大纲的教育心理学部分较2014年大纲的教育心理学部分相比没有实质性变化。 三、备考策略 (一)理解为主,避免死记硬背 教育心理学是教育学和心理学的交叉学科,对文科的同学可能有些难度。因此在复习教育心理学的时候,应以理解知识点为主,避免死记硬背。注意识记教育心理学的发展历程、代表人物和主要的实验事实,而且,在考研真题,尤其是选择题中,多数对于教育心理学的考查也以理解为主。比如考生可以通过自行举例来增进对于概念、理论的理解。 (二)系统化和比较化地记忆心理学各个流派的思想,抓住重点 |
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