2015考研政治大纲变动对比表(完整版)
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发表于 2014-09-13 16:03
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2015考研政治大纲变动对比表(完整版)

来源:文都教育

学科
章节
2015年大纲
2014年大纲
说明
马原


第一章第二节
变更考点:“马克思主义的鲜明特征”
“马克思主义科学性与革命性的统一”
将“马克思主义科学性与革命性的统一”置于“马克思主义的鲜明特征”考点之中
变更考点:“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想”
“马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会理想”


第二章第一节
变更考点:“实践的本质”
“实践的本质含义”


考点顺序调整:将2014第三节“客观规律性与主观能动性”这一考点中的相关内容移到第一节中




第二章第二节
新增考点:联系与运动、变化、发展。




变更考点:矛盾的同一性和斗争性及其相互关系
矛盾及其同一性和斗争性。


删除考点:矛盾分析方法




删除考点:“自然规律与社会规律的联系和区别”




第二章第三节
新增考点:唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
客观规律性与主观能动性
将2014大纲中第二节中的考点移到第三节当中
删除考点:客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法




变更考点:意识能动作用及其变现
意识能动作用的表现


第三章
变更考点:认识的本质及其发展规律
认识世界和改造世界


第三章第一节
变更考点:认识的本质及规律
认识与实践


第三章第二节
变更考点:实践是检验真理的唯一标准
检验真理的实践标准


删除考点:实践活动的真理尺度和价值尺度




变更考点:一切从实际出发、实事求是和解放思想
从实际出发、实事求是和解放思想


变更考点:在实践中坚持和发展真理与创新
在实践中坚持和发展真理与创新。


删除考点:理论创新和实践创新




新增考点:马克思主义认识论和党的思想路线




第四章一节
删除考点:唯物史观与唯心史观的对立




新增考点:旧历史观的缺陷与唯物史观的创立




变更考点:生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其含义、理论意义和现实意义
生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义


新增考点:国家的起源和实质




第五章第二节
变更考点:资本主义生产过程的两重性
资本主义生产过程的两重性及其特点


变更考点:平均利润的形成
利润和平均利润


新增考点:剩余价值的分割




第六章第一节
变更考点:国家垄断资本主义的形成、主要形式及作用
国家垄断资本主义的形成、形式及作用


新增考点:垄断资本国际化条件下的垄断组织




第七章第一节
变更考点:无产阶级革命的特点、形式
无产阶级革命的特点、形式和发生


删除考点:俄国十月革命的胜利




新增考点:马克思主义关于无产阶级革命的学说




变更考点:列宁领导的苏维埃俄国对生活主义探索的过程
列宁领导下的苏维埃俄国对生活主义的探索


变更考点:苏联模式的形成、特征及作用
苏联模式


变更考点:20世纪生活主义制度对人类历史发展的巨大贡献及发展的曲折性
20世纪生活主义制度对人类历史发展的巨大贡献


变更考点:无产阶级专政的性质、最终目标自和国家形式
无产阶级专政和社会主义民主
“社会主义民主”单独作为一个考点
第七章第二节
变更考点:社会主义的基本特征
社会主义的基本特征及其在实践中的认识深化


第七章第三节
变更考点:马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导地位和作用
马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用


第八章
调整考点:原先第三节内容移到新大纲第二节当中


删除“在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗”这一考点,将其下面的内容移到2015考纲“共产主义社会是历史发展的必然趋势”这一考点中

学科


章节


2015年新大纲


2014年大纲


说明


毛泽东
思想和
中国特
色社会
主义理
论体系
概论
原第一章和第二章合并为一个章
第一章:马克思主义中国化两大理论成果
第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二章:马克思主义中国化理论成果的精髓
变化较大重点突出讲述了马克思主义中国化的两大理论成果,弱化了理论发展的过程。
第一节:马克思主义中国化及其发展
增加马克思主义中国化两大理论成果的关系。
删除:马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义制度。坚定道路自信、理论自信、制度自信。


第一节:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
第一节删除的考点部分转移到了第三节
第二节:毛泽东思想
删除:毛泽东思想的科学体系和指导意义




第三节:中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
中国特色社会主义理论体系的主要内容。
中国特色社会主义理论体系的历史地位。


第三节:邓小平理论。
第三节全部更新。
第四节:实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
实事求是思想路线的形成与发展。实事求是思想路线的科学内涵。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。


第四节:“三个代表“重要思想
同时删除了原来的第五:科学发展观
第四节全部更新。
第二章新民主主义革命理论
第一节:删除考点:新民主主义革命理论的意义。
第一节:新民主主义革命理论的意义。


第二节:变换说法:
新民主主义革命总路线。新民主主义的基本纲领。
新民主主义革命总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领。


第三节:合并考点:中国革命道路理论的主要内容及其依据。新民主主义革命的三大法宝。新民主主义革命理论的意义。
删除:革命统一战线的建立及其与主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。
第三节:中国革命道路理论的主要内容及其历史意义。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其与主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。


第三章社会主义改造理论
第一节:变换说法:党在过渡时期的总路线及其理论依据。
过渡时期总路线的提出和基本内容。


第二节:变换说法:适合中国特点的社会主义改造道路。


原说法:农业、手工业的社会主义改造。资本主义工商业的社会主义改造。


第三节:变换说法:社会主义基本制度的确立及其历史依据。
原说法:社会主义基本制度的确立及其历史依据。


第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果(新增章节)
第一节:社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
1.调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。
2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。
 3.走中国工业化道路的思想。
4.初步探索的其他理论成果

属于新增章节


第五章:建设中国特色社会主义总依据
原第五章和第六章合并为一章
第一节:社会主义初级阶段理论
换说法:科学把握我国发展的阶段性特征




元第六章第一节:社会主义初级阶段理论是我国最大的实际
原说法:我国社会主义初级阶段的长期性。


第二节:社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
换说法:社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段的基本路线。社会主义初级阶段的基本纲领。
删除考点:夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。
原说法:社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段的基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领。建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。


删除第三节
原第三节:社会主义初级阶段的发展战略


第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第一节:社会主义的本质
社会主义本质理论的提出和科学内涵
社会主义本质理论的重要意义。
第二节:社会主义的根本任务
解放和发展生产力。大力发展科学技术。坚持科学发展。
第三节:中国特色社会主义的发展战略
“三步走”发展战略、全面建成小康社会。
实现中华民族伟大复兴的中国梦。
原第五章内容:
第一节:中国特色社会主义建设道路的初步探索
中国特色社会主义建设道路的初步探索的理论成果。党对社会主义认识的曲折发展。
第二节:对社会主义本质的新认识:社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。
第三节:社会主义的根本任务
发展才是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力。


第七章社会主义改革开放理论
第一节:改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
增加内容:改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。
第二节坚定不移地推进改革
全面深化改革。坚持改革的正确方向。
正确处理改革、发展、稳定的关系。
原第七章
原第一节:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
改革开放是一场伟大的革命。社会主义社会的基本矛盾。
第二节坚定不移地推进全面改革
改革的全面性。正确处理改革、发展、稳定的关系。






第八章建设中国特色社会主义总布局(原大纲四章内容缩为一章)
第八章建设中国特色社会主义总布局(原大纲四章内容缩为一章)
增加:建设社会主义生态文明这一章节
建设社会主义生态文明的总体要求。
树立生态文明理念。
坚持节约资源和保护环境的基本国策。
原第八章第九章第十章第十一章的合并即:建设中国特色社会主义经济、建设中国特色社会主义政治、建设中国特色社会主义文化、构建社会主义和谐社会合并为:建设中国特色社会主义总布局


五位一体总布局
第九章实现祖国统一的理论
第九章实现祖国统一的理论
第一节:实现祖国完全同意是中华民族的根本利益
换说法:实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务
删除考点:从武力解放台湾到和平解放台湾。新形势下“和平统一、一国两制” 构想的重要发展。
换说法:新形势下对台工作方针。


原第十二章:祖国完全统一的构想
换说法:实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一
原说法新世纪新阶段的对台方针政策。






第十章:中国特色社会主义外交战略












第十章:中国特色社会主义外交战略
换说法:第一节:外交和国际战略理论的形成依据。
第二节:坚持走和平发展道路
增加考点:抓住和用好重要战略机遇期。
原第十三章:国际战略和外交战略
第一节:国际形势的发展及特点
第二节:独立自护照的和平外交政策


第十一章:建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十一章:建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第一节:建设中国特色社会主义的根本目的
坚持一切为了人民。坚持共同富裕的目标。坚持经济社会发展与人的全面发展的统一。
第二节:中国特色社会主义建设的依靠力量
工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。巩固和发展全国各族人民的大团结。
第三节:巩固和发展爱国统一战线
新时期受罪统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。全国贯彻党的民族宗教政策。
第四节:国防和军队现代化建设
人民解放军的性质和作用。建立巩固国防和强大军队的意义和内涵。加强军队革命化现代化正规化建设。
原第十四章:中国特色社会主义的根本目的和领导核心
原说法:第一节:建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业
建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。巩固和加强各族人民的团结合作。
第二节:巩固和发展爱国统一战线
新时期爱国统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。全面贯彻党的民族政策和宗教政策。
第三节:加强国防和军队现代化建设
人民解放军的性质和作用。建立巩固的国防。新世纪新阶段人民军队的历史使命。


第十二章:中国特色社会主义领导核心理论
第十二章:中国特色社会主义领导核心理论
换说法:第二节:全面提高党的建设科学化水平
以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。加强党的执政能力建设。加强党的先进性和纯洁性建设。建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党。








原第十五章:中国特色社会主义事业的领导核心
原第二节:坚持立党为公、执政为民
原第三节:以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。


学科
章节
2015年大纲
2014年大纲
说明
中国近现代史纲要
第一章第三节
变动考点:反侵略战争的失败及其民族意识
反侵略斗争的失败及其原因。民族意识。
将2014年大纲中的考点单独列为新大纲的第三节,作为一个单独考点,作为新增的一节
第三章第三节
删除考点:“旧民主主义革命的失败”




新增考点:辛亥革命失败的原因和教训




第四章第一节
变更考点:五四运动的爆发与新民主主义跟么的开端
五四运动的发生和发展。新民主主义革命的开端。


第四章第三节
删除考点:北伐战争的胜利进展。




第六章第二节
变更考点:抗日民族统一战线的形成
抗日民族统一战线的形成及其基本策略


第七章第三节
变更考点:中国共产党与民主党派的团结合作
中国共产党与民主党派的合作
单独将“中国共产党与民主党派的合作”作为第三节标题。
删除考点:资产阶级共和国方案在中国行不通




新增考点:第三条道路的幻灭




新增考点:中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成




第七章第四节
变更考点:创建人民民主专政的新中国
新民主主义革命的基本胜利


第九章第二节
变更考点:“大跃进及其纠正”
“大跃进”和人民公社化运动
删除了人民公社化运动
删除考点:国民经济的调整




第十章第四节
删除考点:不断推动我国经济社会的科学发展




新增考点:树立和落实科学发展观




新增考点:中共十七大总结改革开放的历史进程和基本经验,提出全面建设小康社会奋斗目标的新要求




第十章第五节
变更考点:改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验
中共十七大总结了改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验


新增考点:改革开放前和改革开放后两个历史时期的相互联系和重大区别




学科
章节
2015年大纲
2014年大纲
说明
思修
第一章第一节
新增考点:理想信念的含义、特征与作用




第二章第二节
将“爱国主义与经济全球化”移到“爱国主义与爱社会主义和用户祖国统一”前面




第二章第三节
删除考点:以振兴中华为己任




新增考点:增强国家安全意识




第三章第一节
新增考点:“人生观科学内涵”




删除考点:“世界观和人生观”、“用科学高尚的人生观指引人生”




新增考点:正确认识人生价值




第三章第二节
删除考点:价值观与人生价值




第四章
变更考点:学习道德理论,注重道德实践
加强道德修养,锤炼道德品质
变更了章节的标题
第四章第三节
变更考点:践行和弘扬社会主义道德
弘扬社会主义道德


删除考点:社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观。


将社会主义荣辱观的考点移到第四节。
第四章第四节
变更考点:我国公民基本道德规范
公民基本道德规范的主要内容


删除考点:“加强诚信道德建设”、锤炼个人品德“




新增考点:树立和践行社会主义荣辱观




第五章
领会法律精神,理解法律体系
原第五章为:遵守社会公德,维护公共秩序
变动较大,标题将2014年大纲当中的第七、八章的内容进行整合,并添加新的内容而成的。
第五章第一节全新考点:法律的概念及其历史发展
新增考点:“法律的一般含义”、“ 法律的历史发展”




第五章第二节:社会主义法律精神   
变更考点:社会主义法律的本质
我国社会主义法律的含义和本质
原为2014年大纲第七章第二节的相关内容
新增考点:社会主义法律的作用




删除考点:我国社会主义法律体系的主要构成、建设社会主义法治国家




第五章第三节:我国宪法确立的基本原则和制度
变更考点:“我国宪法的特征和基本原则”
宪法的特征和原则
主要将2014年大纲中第八章第一个考点“我国宪法规定的基本制度”移到此处,并作调整
删除考点:我国的国家机构




第五章第四节:中国特色社会主义法律体系(全新内容)
新增考点:“中国特色社会主义法律体系的形成”“中国特色社会主义法律体系的特征”“中国特色社会主义法律体系的构成”




第六章
变更考点:树立法治理念,维护法律权威
增强法律意识,弘扬法治精神
章标题进行变动
第六章第一节
变更考点:树立社会主义法治理念
树立社会主义法治观念
将2014大纲中的第二节的考点移到2015大纲中的第一个考点
新增考点:“树立社会主义法治理念的意义”。“社会主义法治理念的基本内容。”“自觉树立社会主义法治理念”




删除考点:“社会主义民主法治观念”。自由平等观念。权利义务观念




第六章第二节
变更考点:培养社会主义法治思维方式
培养社会社会主义法律思维方式
将原先2014年大纲中第七章第四节的“培养社会社会主义法律思维方式”考点变更为2015大纲的第二个小节
新增考点:“法治思维方式的含义和特征”“社会主义法治理念的基本内容”“培养社会主义法治思维方式的途径”




第六章第三节
维护社会主义法律权威
新增考点:维护社会主义法律权威
原为第七章第四节的“树立和维护社会主义法律权威”考点整合而成


新增考点:“维护法律权威的意义”“保障法律的至上地位”“努力成为法律权威的坚定维护者”




第七章
遵守行为规范,锤炼高尚品质
原第七章为:增强法律意识,弘扬法治精神
该章节是由2014年大纲中的第五章(遵守社会公德,维护公共秩序)、第六章(培育职业精神,树立家庭美德)整合而成
第七章第一节
整合考点:公共生活中的道德与法律
将原先的第五章节中的“公共生活中的道德规范”和公共生活中的法律规范进行整合


新增考点:“公共生活与公共秩序”“公共生活中的道德规范”




变更考点:公共生活中的有关法律
公共生活中的相关法律规范


第七章第二节
变换顺序考点:职业活动中的道德与法律


将2014年大纲第六章第一节的考点移到此处





删除考点:职业道德的基本要求




新增考点:职业生活中的道德规范




变更考点:职业生活的有关法律
职业活动中法律的基本要求


调整考点:大学生的择业与创业
将原先第六章的第二节的“大学生择业和创业”移到此处


第七章第三节
整合考点:婚姻家庭生活中的道德与法律
将原先的第六章第三节的“树立正确的恋爱婚姻观”进行整合而成的


整合考点:恋爱、婚姻家庭中的道德规范
“恋爱中的道德”、“家庭美德的主要内容”


变更考点:婚姻家庭生活中的有关法律
婚姻家庭法律规范


第七章第四节
新增考点:个人品德养成中的道德与法律




新增考点:“个人品德及其作用”“个人品德与道德修养”“个人品德与法律修养”




学科
形势与政策以及当代世界经济与政治




2015考研形势与政策:考查年度间2014年1月——2014年12月国际、国内的重大时事。




当代世界经济与政治:新增:地区局势与热点问题。(2014年大纲表述是:地区热点问题)
除此之外“形势与政策以及当代世界经济与政治”与去年先比无变化。

  2015考研大纲可关注:http://www.wendu.com/kaoyan/zt/kaoyandagang/

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