2009年北京大学传播学理论与方法硕士研究生入学试题
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tingyu
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发表于 2010-12-12 01:53
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2009年北京大学传播学理论与方法硕士研究生入学试题
一、名词解释 1、沉默的螺旋 2、社会化媒体 3、框架理论 4、分层抽样 5、重点访问 二、简答题 1、试从主动的受众到被动的受众的转变谈谈传播学的发展。 2、访问法和问卷法的区别和联系。 3、组织传播研究的几大流派。 4、结合四川地震中媒体的相关表现,谈谈媒体在危机事件中的功能。 三、论述题 1、传播学是一门社会科学,在实证范式中, (1)你认为,传播学应该回答“是什么”和 “为什么”还是“应该如何”的问题? (2)传播学是否应该对价值观作判断? (3)你认为传播学研究与研究问题之间是什么关系? (4)你认为文献综述与研究问题之间是什么关系? (5)研究假设与文献综述之间有什么关系? 2、请从全球化和本土化的角度谈谈互联网对人类社会生活的影响。 2009年武大新闻学基础回忆版 一、辨析(下列观点是否合理,做出论述)(每题10分,共30分) 1、新闻记者应当把受众作为新闻信息的参与者,而不是仅仅是新闻信息的消费者。 2、舆论的多样性是舆论监督的必要条件。 3、如果新闻记者总是担心新闻失实而犯了诽谤罪,那他就不会发挥应有的新闻自由和监督政府权,甚至失去自己应有的权利(原话记不清了……大概就是这个意思) 二、辨识(辨识分析下面两两相对的观点,结合实际进行论述)(每题20分,共60分) 1、新闻道德规范使新闻媒体进行自我审查,故其与新闻自由是相对的。 新闻道德规范提升自律扩展新闻创作的自由,故与新闻自由是互补的。 2、自由市场的扩展倾向于减少新闻媒体的创作性和个性。 自由市场的扩展倾向于增加新闻媒体的创作性和个性。 3、传统新闻学强调,新闻报道寻找五个“W”的目的在于让人们知道发生了什么。 公共新闻学强调,新闻报道寻找五个“W”的目的是呈现人们在矛盾和冲突中的多种利益和价值取向。 三、论述(每题30分,共60分) 1、分析新闻客观性产生的历史原因及其存在的问题。 2、社会学家勒纳说过:“各地都市化程度提高,人民识字率就会提高;人民识字率提高,必然使媒体使用率提高;媒体使用率的提高,促进人民参与经济和政治事务的程度会大大提升。”(就是这样的意思……一段名言)结合新闻媒体发展的历史和现实,谈谈你的看法。 |
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