关于2003年考题中的实验设计
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smallbs
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发表于 2010-11-16 09:26
楼主
用信号检测论的方法设计一个测量内隐记忆存在的实验(请会员补充)思路:
1、要明白什么叫内隐记忆。 在生活和学习中,会有很多知识在人意识不到的情况下,就已经进入到了大脑中,悄悄的记住。这类记忆就是一种自动的、不需我们努力背记就可 获得的记忆,我们称它为内隐记忆。 2、怎样检验它的存在?这是一个因素型的实验研究。自变量是内隐记忆的有无。 3、怎样操纵自变量?可以无意中提前给一些被试看需要后来辨别的图片(实验材料)(实验组1-内隐记忆),另一组不但让他们看,而且要求他们记住这些图片(实验组2-显性记忆), 而另一部分不给他们看。(控制组-没有记忆)。 4、因变量。由于要求用信号检测论方法,那么可以选择辨别力指数d作为测量指标。分组进行试验,让被试区分图片。实验过程根据信号检测论的方法进行。 5、不要忘记考虑无关变量控制。 6、统计:如果三组的结果差异显著。尤其是内隐记忆组与控制组的结果显著,即可推论内隐记忆存在。由此可见,即使只设计两组也可以。显性记忆组可有可无。 以上答案仅供参考。请各位讨论。 |
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