2002年华中师大发展与教育心理学初试试题
查看(798) 回复(0)
smallbs
  • 积分:157
  • 注册于:2010-08-11
发表于 2010-10-04 14:43
楼主
招生专业  发展与教育心理学
考试科目  发展与教育心理学

一、名词解释(每小题3分,共30分)
1、追踪研究2、视觉偏好3、语用技能4、最小充分性原则5、临床法6、潜伏学习7、程序性知识(Procedural knowledge)8、组织策略9、下位学习10、自我效能感
二、简答题(每小题5分,共40分)
1、简述Weiner归因的三维结构模式。
2、画出学习与记忆的信息加工模型。
3、简述目标导向课型设计的四个组成部分。
4、如何通过目标设置来激发学生学习的动机?
5、简述遗传对个体发展的作用。
6、简述维果茨基的儿童发展观。
7、引用有影响的研究结果简要说明家庭或父母因素对儿童发展的影响。
8、简述皮亚杰的认知发展阶段论。
四、论述题(每小题15分,共30分)
1、论述“先行组织者(advance organizer)”教学策略的理论与实际应用。
2、设计一项研究考察青少年吸烟行为受哪些因素的影响。请说明研究思路、具体方法、结果处理计划。

回复话题
上传/修改头像

西安是哪个省的省会城市(答案为两个字)?

考研论坛提示:
1、请勿发布个人联系方式或询问他人联系方式,包括QQ和手机等。
2、未经允许不得发布任何资料出售、招生中介等广告信息。
3、如果发布了涉及以上内容的话题或跟帖,您在考研网的注册账户可能被禁用。

网站介绍 | 关于我们 | 联系方式 | 广告业务 | 帮助信息
©1998-2015 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved.

中国考研网-联系地址:上海市邮政信箱088-014号 邮编:200092 Tel & Fax:021 - 5589 1949 沪ICP备12018245号