2002年华中师大发展与教育心理学初试试题
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smallbs
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发表于 2010-10-04 14:43
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招生专业 发展与教育心理学
考试科目 发展与教育心理学 一、名词解释(每小题3分,共30分) 1、追踪研究2、视觉偏好3、语用技能4、最小充分性原则5、临床法6、潜伏学习7、程序性知识(Procedural knowledge)8、组织策略9、下位学习10、自我效能感 二、简答题(每小题5分,共40分) 1、简述Weiner归因的三维结构模式。 2、画出学习与记忆的信息加工模型。 3、简述目标导向课型设计的四个组成部分。 4、如何通过目标设置来激发学生学习的动机? 5、简述遗传对个体发展的作用。 6、简述维果茨基的儿童发展观。 7、引用有影响的研究结果简要说明家庭或父母因素对儿童发展的影响。 8、简述皮亚杰的认知发展阶段论。 四、论述题(每小题15分,共30分) 1、论述“先行组织者(advance organizer)”教学策略的理论与实际应用。 2、设计一项研究考察青少年吸烟行为受哪些因素的影响。请说明研究思路、具体方法、结果处理计划。 |
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