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939生物化学四川大学生物类考研专业课本阶段复习指导
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lyh2006
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发表于 2010-10-13 00:42
楼主
随着夏日炎炎酷热的消去,作为考研大军的一员,同学们大多都复习了很长一段时间了。另外,网上报名就快来了,相信很多学生这个时候开始分有些分心了,学习效率也开始下降了,感觉自己不会的东西很多,没有继续学下去的信心,开始有点怀疑自己的目标等等问题。我要告诉大家的是:这个时候要坚定信自己的信心,平静下来好好的想想自己的学习方法。
下面我就针对考研课程备考与复习谈谈我的心得,以供大家来参考,相信对大部分考研学子会有所帮助。
   首先,我简要地介绍下两门公共课的9,10月份复习方法。
  英语一直就是认为考研中最难的,查过川大历年英语分数线的同学们应该知道川大队英语的要求更高,所以我们必须攻克这一难关。但另一方面,考研英语与四、六级英语是不同的,所以没有通过四级的同学也不要害怕。首先是在单词的方向上是不同的,所以在九月就是好好的背考研英语单词。今年的大纲对词汇与词根的要求比较多,所以在背的时候也不要完全按照单词书上从A背到Z,要关注考研高频词汇,这样就能扎实的记住考研英语单词了。 另外,我建议同学们先做一套往年的真题,看看自己失分的地方是什么类型的题,在今后的复习当中就可以重点关注,同时自己拿分的方面一定要保持。大量的阅读也是重要的,因为考研各部分题型中阅读就占了将近75%。在这儿,我希望大家能针对长难句,用我们学的语法知识逐步分解、攻破,这是获得理想分数的一把利器。
  再来说说政治吧,可能大家在这时候还没有一个明确的复习思路。我提醒大家还是尽量避免整天抱着政治课本在那翻来覆去的看,结果不仅把自己弄的很疲劳而且还浪费了很多宝贵的时间,到最后很多知识点都没有记住,复习效率很低。书(推荐看上一年大纲,这个比书写的要有条理)我们这时候看一遍就好,当然不是全无目的的看,要找一本有每个章节知识框架且含有章节习题的书,这样我们在保持每天做题的同时,注意梳理各门课知识点,最后形成体系。切不要做模拟题,因为这个时候的模拟题多是上年的,且模拟题会因为编者的各异而重点不大相同,所以,了解书中的基本内容,迅速构建自己的知识框架是主要的。建议大家早上看政治,这个时间段头脑最为清晰,学习效率也比较高。
如果你的英语一般,对政治也没有任何概念,那么只要做好计划,跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走,进入复试绝对没有问题。同样的,我建议以将9,10月份以前的大部分时间花在准备公共课上,因为短期之内靠突击提高英语分数很难,政治也需要大量时间背诵和理解。而专业课复习时间不宜拖得太长,因为兴趣和意志会慢慢地消磨殆尽,而从现在开始看是最佳时期,一方面有刚好够的时间充分掌握考试范围的知识点,另一方面,考前的三四个月突击背诵也来得及,而且可以保持新鲜完整的记忆。
下面,我就来主要介绍一下生物化学这门专业课在这一复习阶段的主要复习方法。

第一,是参考书的阅读,不要细化,只要框架。(张红渊的生物化学大家应该人手一本吧)
  先通读这本书的目录,对于知识体系(糖,脂,核酸,蛋白,各种代谢)有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容,为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。最后又时间的话,可以将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材,尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
第二,学习笔记的整理
   通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。要注意的是,做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
第三,真题很关键
  认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:川大命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。注意:2010年,我们川大的生化题型发生了大变化,尤其是汉译英的出现,弄得大家措手不及,所以仔细研读真题十分必要。由此考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
  总的来说,考研可以说是专业课的较量,公共课过线很容易,但是拿高分很难,恰恰相反,专业课得分很容易,只要你自己肯下个功夫,考研的150分基本就拿到手了,因此说,专业课才是“王道”!
再者,我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉,没什么难的,不就是背背吗?这我就要说了,既然这么简单,那为什么每年还有那么多没考上的?当然,不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么?
原因无非以下两点:
  1.参考书方面:简单一句话,学校指定了书,你就应该按照学校指定的书看,而且不光要看,还要能背下来,虽然不是要你死记硬背,但是,基本的文章结构你最好按书里的结构来,这样,是你得高分的关键。那有的同学又该说了,这么厚厚的几本书,我背哪个?怎么背?如果你大一大二钻研专业书,功底深厚,什么是重点自然心知肚明。如果在这方面并非强势,我想找一个功底深厚有专业经验的老师辅导,无疑会为你排除重重障碍,大大减少走偏路的风险。
  2.答题方法方面:书的问题解决了,那答题方法呢?这就要好好说说了。其实,川大本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的,主要在于本校学生知道怎么答题。我们本校老师出的题很多来源于上课的课件,系统地跟着出题的老师学习的同学对老师的思路当然有一定的了解,所以答题的时候不自觉的会有教导老师的痕迹,老师看着顺眼想不给高分都难。但这也不是不能弥补的,找到川大的老师或学生交流交流,自然大有益处。

综上所述,本阶段(2010年9月—2010年11月)是一个强化提高的阶段,考生要对咱们川大指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。具体有二点:
 1.阶段目标:对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。
分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案。
  2.注意:将生化书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。
        课后习题尤其是指定习题要完成,要规范地写出答案。
         把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。
         将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且知识有更加系统的理解。
    最后,我要告诉大家的是:从心理上,大家一定要有吃苦的勇气和准备,要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和没有信心,这时候一定要坚持,要和辅导老师,同学多做交流,千万别钻牛角尖,否则止步不前,前功尽弃。这个阶段的学习一定要按照自己的计划,有条不紊的进行,才能为后面的复习打下扎实的基础。希望对参加2011年生物专业考研的学子们有帮助,祝你们能取得成功。(zz)

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